化学人教版九年级上册课前任务单.docVIP

实验活动1氧气的实验室制取与性质课前学习任务单 知识点 第二单元 学生必做分组实验 学科教师 季文君 班级 学生姓名 学习小组成员 一、学习指南 1.学习主题：实验活动1氧气的实验室制取与性质 2.达成目标： 预习目标：1.了解实验室制取氧气的主要方法；2.初步了解通过化学实验制取新物质的方法。 课堂目标：1.练习连接仪器的基本操作，动手制取氧气；2.学习反应原理决定实验装置，气体的性质决定气体的收集方法和验满方法；3. 学会边实验、边讨论的方法，在活动中激发学习兴趣，在兴趣中提出问题、分析问题、解决问题。 3.学习方法：1.观看微课；2.阅读课本；3.小组合作完成课前任务单中学习任务 4.课堂学习形式预告：分组合作实验，展示实验成果，完成实验报告， 回答讨论问题。 二、学习任务 观看微课自学：《实验活动1氧气的实验室制取与性质》 2.学习活动与任务： 一、1）、在图2-17中，使用了哪些仪器？ 2）、哪部分是气体发生装置，哪部分是气体收集装置？ 3）、如何检查发生装置的气密性？ 4）、为什么可以用排水法收集氧气？ 二、请书写用高锰酸钾、过氧化氢、 氯酸钾制取氧气的文字表达式。 三、自我测评 请写出用高锰酸钾制取氧气的一般步骤： 四、反思建议 1. 学习疑问： 2、学习感悟：