科学发展观的人本思维在大学生团学工作中的应用.docVIP

新闻传播与中文系 汉语言文学1041班 宋思佳 1021015109 科学发展观的“人本思想”在大学生团学工作中的应用 所谓科学发展观，即是指坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。 其第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。指明了我们进一步推动中国经济改革与发展的思路和战略，明确了科学发展观是指导经济社会发展的根本指导思想，标志着中国共产党对于社会主义建设规律、社会发展规律、共产党执政规律的认识达到了新的高度，标志着马克思主义的中国化，标志着马克思主义和新的中国国情相结合达到了新的高度和阶段。 由此可见，坚持以人为本，是科学发展观的核心内容。“以人为本”是马克思主义历史唯物论基本原理的丰富和扩展，是我们党全心全意为人民服务根本宗旨的集中体现。 马克思主义社会发展观的根本内容，是以“人类解放”、“社会解放”和人的全面而自由的发展作为根本价值取向。“以人为本”乃是马克思主义发展学说的本质规定。与以往的历史观不同，马克思主义的唯物史观以“现实的人”作为前提，认为人类社会的发展过程就是“现实的人”的发展过程。马克思和恩格斯早在《德意志意识形态》中就明确指出：“这里所说的个人不是他们自己或别人想象中的那种个人，而是现实的个人，也就是说，这些个人是从事活动的，进行物质