修改病句课件.pptxVIP

这节课共同研讨怎样修改病句先锋小学 黄承曼目标出现啦 我们要抓住它 1、了解常见病句的类型。 2、掌握修改病句的方法。 3、会使用常用的修改符号。什么叫病句？ 在内容和结构上有毛病的句子，就叫做 病句。 修改病句是中小学生应该具备的一种语文基本功，也是中小学语文试题中常见的句子考查形式。那么，怎样修改病句呢？ 这节课我们就一起来复习怎样修改病句吧。 修改病句，就像医生给病人看病一样，首先要找准病因，再开处方对症下药，使病人得到康复。修改病句的原则 原意要保 改法要巧 改动要少 越简越好常见的病句有十种病因一定要计住哦 ①语序颠倒② 搭配不当 ③成分残缺④重复罗嗦 ⑤自相矛盾⑥用词不当 ⑦指代不明⑧分类不当 ⑨不合事理⑩含糊不清修改病句的一般步骤一读、二找、三改、四查①读：读懂句子，明确句子表达的意思。②找：先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。③改：针对病句的不同“病因”，对症下药，改动要少，切勿添枝加叶，要保持原意。④查：检查句子是否改通顺，看还有没有其它语病，是否改变了句子原意。方法是否简便。 修改时不能改变句子的原意，在改动时，要找准病因，具有针对性，什么地方有错，就改什么地方；缺什么，就补上什么；多余什么，就删去什么。既不能“大刀阔斧”改变原意，又不能“节外生枝”走弯路。①搭配不当例1、春天的北京是一