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- 2019-03-24 发布于上海
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在我困难的时候,
你伸出过无私的手.
在我痛苦的时候,
你奉献过真诚的心.
在我孤独的时候,
你伴我同行.
感谢你给予我真诚的友情.;课前欣赏;第三课 有朋友的感觉;活动一、畅所欲言;当你或你的朋友获得成功时,你们彼此会如何反应?
是祝贺?是忌妒?还是背后攻击、诋毁? ;你和你的朋友会相互指出彼此的缺点并帮助对方改
进吗?当你困惑的时候,你的朋友会热心帮助你分
析问题、解决问题吗? ;;思考归纳;;;;;友谊 ------- 给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。
友谊 ------- 有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展。
;收获平台; 友谊犹如夏日的雨露,冬日的太阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化。
让我们运用今天所学的知识,让友谊明灯永不熄灭,让友谊鲜花香飘万里。;
1 、古希腊哲学家亚里士多德说过,
没有人愿意过百善???全而独缺朋友
的生活。这表明 ( )
A.友谊每个人都需要的
B.友谊可有可无
C.友谊不过是朋友之间的相互利用
D.同龄人之间才有真正的友谊
;2、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”
这句话给我们的启示是:我们在学习
生活中多交朋友 ( )
①能帮助我们获得更多的知识 ②会给
我们温暖,支持和力量 ③会使我们感
到孤独 ④能使我们生活的更美好
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③ ;3、对中学生来讲,同学友谊 ( )
①在爱的需要中,占有重要的地位
②是特别渴求的一种心理需要 ③是
必不可少的“心灵养料” ④是保持健康
心理的重要条件
A.①②③④ B.①③④
C.②③④ D.②④
;4、你认为每个人都需要友谊的理由
有 ( )
A.友谊是心理健康的重要保证
B.友谊使我们分享快乐,共同面对
困难
C.友谊让人进步
D.友谊是一个人成功的决定因素
;5、被誉为“微软之父”的比尔.盖茨在读初中的
时候结识了比他高两届的保罗.艾伦。两人很
快成为了朋友,建立了深厚的友谊。他们在
生活上相互帮助,在学习上相互鼓励,后来
有一起钻研计算机技术,共同创办了微软公
司,取得了惊人的业绩。???段材料说明( )
A.友情对人们的事业起着促进作用
B.友情是人生的一笔财富
C.朋友之间传递友情,实际上是一种相互学
习知识,沟通信息,交流感情和彼此促进的
过程
D.个人获得成功后,可以不要友谊
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