内部讲师队伍建设方案详细.pptVIP

《内部讲师队伍建设》 人力行政中心 培训管理部 ｜ 贝发集团 目录 2 一、项目背景 1、公司目前的人才机制与优质的企业相比有一定的差距。 2、培训不足点：培训方式单一，枯燥，系统性不够，培训后期跟踪效果差，培训管理制度不严格，培训计划实施难。 3、委外培训费用高，差旅费高。 4、人才队伍建设是企业生存和发展的核心竞争力，培训是人才队伍建设的基础，师资队伍建设是人才培训的关键。 二、项目目的和意义 对公司的意义 对内部讲师的意义 三、项目目标 节约培训经费 实现内部知识积累 实现激励员工的目标 营造企业的学习氛围 四、项目内容及运作方式 1、建立内部讲师评审委员会 1）组织结构图 1、建立内部讲师评审委员会 四、项目内容及运作方式 2）评审委员会职能职责 评审委员会职能职责 序号 职务 职能职责 1 主席 1、《培训讲师管理办法》等相关制度的建设性意见 2、参加内部讲师选拔、评审、考核评估等相关工作 3、检查、督促、指导内部讲师管理工作的开展。 4、作为主评审，参与及审核年度优秀内训讲师、优秀培训部门的评选工作。 2 副主席 1、协助主席开展内部讲师队伍建设相关工作。 2、担任内部讲师指导导师。 3、参加内部讲师选拔、评审、考核评估等相关工作 4、参与及审核年度优秀内训讲师、优秀培训部门的评选工作。 3 委员 1、担任内部讲师指导导师。 2、参加内部讲师选拔、评审、考核评估等相关工作 3、参与及审核年度优秀内训讲师、优秀培训部门的评选工作。 4 秘书 1、落实和执行评审委员会决定。 2、培训讲师队伍管理，包括培训计划实施、培训考核等。 3、组织内部讲师评审委员会会议。 4、组织内部讲师俱乐部学习活动 5、落实培训讲师的选拔、录用、评估等工作开展。 1、建立内部讲师评审委员会 四、项目内容及运作方式 3.1）企业内部讲师队伍创建的流程 内部讲师队伍建设实施流程 流程 工作内容 目标 时间节点 责任人 监督人 一、甄选阶段 成立评审委员会 1）召开评审委员会工作会议讨论《内部培训讲师管理制度》，形成决议文件。 2）成专项立工作小组，明确各岗位职能职责。 3）确认内训讲师队伍建设工作推进计划。 2.11-2.14 内部讲师报名阶段 1）发布通知，各委员在各自中心/分子公司宣传选拔活动，鼓励优秀员工积极参与。 2）各中心/分子公司提报候选人名单。 3）统计候选人名单，并通知候选人准备试讲课程，参加授课试讲通知。 2.17-2.24 授课试讲会 1）各委员根据内部讲师评审表公平、公正评分。 2）评审委员对参选讲师做细节点评。 3）统计各参选讲师的最终成绩。 2.25-3.3 公布首批认证内部讲师 1）成绩发送给主席、副主席及各委员。 2）讲师评选规则按照成绩分数优劣先后入取