六年级下册语文园地五.pptVIP

语文园地五 人教版小学语文六年级下册 温故而知新。 ——《论语》 回顾拓展五 回顾所学课文，哪些是科学精神？ 居里夫人的尊重事实、一丝不苟是科学精神。 万户的勇于实践，中国千年飞天梦的坚持不懈、锲而不舍是科学精神。 谢皮罗教授和波义耳的追根求源、打破沙锅问到底是科学精神。 怀特森先生教给“我们”的敢于怀疑、挑战权威也是科学精神。 要追求真理，要认识知识，更要信赖真理。——培根 科学就是通过现象以寻求真实的东西，寻求事物的本质。——狄慈根 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。—爱因斯坦 在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：这里必须杜绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。——马克思 日积月累: 百炼成钢 发奋图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 百炼成钢 :比喻经过长时间的多次的锻炼，变的坚强 发愤图强 ：发愤，决心努力。 图，谋求 。下定决心，努力谋求富国。 坚持不懈 ：懈，松懈。 坚持到底，一点也不松懈。 迎难而上 ：迎着困难前进。 集思广益 ：集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见 群策群力 ：策，计策主意。 指发挥集体作用，大家一起想办法、贡献力量 。革故鼎新 ：革，改变，除去。 故，旧的 。鼎，音顶。 鼎新，更新。 除去旧的，建立新的。   独出心裁 ：独，单独。 心裁，指个人心中的设计或筹划 。原指诗文的构思有独到的地方；后泛指想出的办法与众不同。 举一反三：反，类推。 比喻从一件事情上类推而知道其他更多的事情 。实事求是 ：本指根据实证，求得正确的结论，后通常指按照事物的实际情况，客观的处理问题。 各抒己见 ：抒，抒发。表达 每个人都充分表达自己的意见。 不耻下问 ：不耻，不以为耻。指乐于向学问或地位比自己差的人学习，而不觉得不好意思。  精益求精 ：精，完美，好 。益，更加 。已经很好了，还要求更好 古为今用 ：批判的继承文化遗产，使之为今天的社会政治服务。 标新立异 ：标，用文字或其他事物表明。 异，不同的，特别的。 原指特创新意，立论与人不同。后指提出新奇的主张，表明与一般有所不同。 触类旁通 ：触：碰，遇到 。旁，别的其他的。 通，懂得。 指掌握了某一事物的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。   本末倒置 舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只是在枝节问题上下工夫。