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新华书店新体制员工思想政治工作探索
新华书店由事业单位改制为企业后,书店的员工历史地形 成为两种类型:一是改制前就在书店工作的正式员工,称为 老体制员工;二是改制后新招聘的员工,称为新体制员工。 两种类型的员工虽然都是合同工,但是,由于政策方面的原 因,在一定时期内,两各类型员工的待遇是有区别的,甚至 有同工不同酬的现象存在。基于这一现象,如何做好新体制 员工的思想政治工作,是新华书店在一定时期内思想政治工 作的重中之重。
一、 新体制员工的特点
一是年纪轻。书店改制为企业后招聘的员工,初始年龄 最大的才二十八周岁,大多没有工作经验。
二是学历低。改制后招聘的三批新员工,第一学历全部 是职高。书店员工收入不高是一重要原因。
二、 新体制员工的思想现状
一是同工不同酬,渴望书店加快改革步伐。这是改制之 初的现实,新体制员工的收入相对于老体制员工,收入要低 不少。新体制员工迫切希望早日实现同工同酬,按业绩分配。
二是思想活跃,组织纪律观念淡薄。由于招聘的员工全 部是职高毕业生,思想上受到的约束不多,同时组织纪律观 念也相对淡薄。
三是自我意识强,功利思想重,爱岗敬业的责任心不强。 新体制员工由于年龄、时代等方面的原因,工作中常常以自 我为中心,趋利思想严重,对自身的权益、发展空间及前景 特别关注,忠于职守、爱岗敬业的责任心不强。
三、新体制员工思想政治工作的策略
第一,集中培训,明前景知规矩。随着图书市场的放开 和民营书店的壮大,书店行业的竞争异常激烈,作为县级新 华书店,员工的收入水平与其他国有企业相比,差距越来越 大。正因为这,改制后的书店很难招聘到优秀的新员工。基 于书店的现状和新员工的实际情况,每次招聘员工后,书店 都组织新员工进行集中培训,培训的内容主要有三个方面。 一是介绍书店的历史、书店与其他企业相比的优劣势,其目 的是要让新体制员工看到书店的未来和优势,对新华书店的 发展有信心。二是介绍规章制度。没有规矩不成方圆,在新 员工正式上班前,日常的规章制度、礼仪常规必须烂熟于心。 三是通过老员工的培训和新员工的实习,新老员工双向选择 确立师徒关系,既做好传帮带工作,又鼓励新员工创新营销 方式。书店从二OO三年改制到现在,已经招聘了三批新员 工,虽说员工的学历不高,但通过这样的培训,员工的实际 工作能力并不差,有些还相当优秀,书店的竞争力也越来越 强。
第二,以人为本,注意思想政治工作的方式。以人为本, 是科学发展观的重要思想,就是在处理一切关系中,要把人 的因素作为根本来优先考虑,思想政治工作也不例外。企业 的发展离不开人,人的因素是第一的,企业的管理要以人为 本,对年轻的新体制员工更要注意这一点。书店管理层通过 分析新体制员工的特点和思想状况后,细化了以人为本的管 理方式。
重引导:对新公有制员工重视正面教育,积极引导。一 是用邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观等党的先 进理论武装新体制员工的大脑,引导她们树立坚定的政治信 仰和正确的人生观价值观,养成艰苦奋斗的工作生活作风。 二是根据新体制员工的特点,开展丰富多彩、健康有益的活 动,以活动为载体进行思想政治工作,寓教于活动之中。三 是把业务学习与政治学习结合起来,提高业务水平的同时提 高思想素质,并把学习成绩、工作态度与工资级别挂钩,如 获得图书发行员初级、中级、高级的工资级别就不同。
敢要求:就是对新体制员工提出合理适当的要求,不能 因为她们是新体制员工而不提工作标准。明确工作标准的同 时,奖罚分明。
善教导:就是教导新体制员工用正确的方法做正确的 事。具体工作中,要注意多鼓励,少批评;要表扬多数,批 评少数;要当众表扬,单独批评;要多倾听,少指责;要多 单独交流,少开会。
第三,虚实结合,注意思想政治工作的实效。书店改制 为企业后,如沿用原来的模式对新体制员工进行说教,势必 引起他们的反感。为此,书店管理层根据新形势下招聘的员 工特点,提出思想政治工作要虚实结合,“虚”事实抓, “实”事真抓。
树典范:首先是要求书店老体制员工,特别是管理人员 做好表率作用。人们常说:榜样的力量是无穷的,身教重于 言教,领导者优秀的人格魅力,会对新员工产生潜移默化的 作用,从一定意义上来说,思想政治工作能否取得良好的效 果,取决于领导者的政治素质、思想品德的优劣。“己不正, 焉能正人? ”事实证明,一个品格卑劣、素质低下、言行不 一的领导是很难令人信服的。尤其是对并不崇尚权威的青年 员工来说,他们更信服那种品质优良、谦虚好学、平易近人 的领导。再者,领导既是教育者,也是受教育者。所以,要 做好新体制员工的思想政治工作,管理人员必须加强学习, 不断提高自身的政治素质和专业技术知识水平,增强自身的 道德修养,塑造良好的人格魅力。其次是在学习、培训和业 务工作中,注意培养、发掘优
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