高中生物复习神经调节和体液调节人教版必修3.pptVIP

* (一)神经调节 1．适用范围：只有具神经系统的动物才有神经调节， 单细胞生物没有神经调节。 2．反射弧包括五个部分，在动物体或人体内，反射弧中任一结构被破坏都无法完成反射。 3．反射弧中兴奋传导方向的判断 (1)通过神经节来判断：有神经节的为传入神经。 (2)通过两个神经元来判断：由前一个神经元的轴突→下一个神经元的树突、细胞体或轴突。 4．兴奋在神经纤维上的传导 (1)静息电位(外正内负)：主要由K+外流造成 (2)动作电位(外负内正)：主要由Na+内流造成 (3)兴奋传导方向与局部电流方向的区分 ①局部电流方向：从“+”指向“-”。 ②兴奋传导方向：由兴奋部位指向未兴奋部位。 ③兴奋传导的方向与膜外的局部电流方向相反，与膜内的局部电流方向相同。 5．兴奋在神经元之间单向传递 (1)突触的类型：轴突-树突型、轴突-胞体型、轴突-轴突型。要注意区分突触小体、突触小泡和突触。 (2)神经递质 ①神经递质有两种：兴奋性递质和抑制性递质； ②神经递质的分泌依赖于细胞膜的流动性，神经递质的释放方式为胞吐。 ③神经递质与突触后膜通过受体实现信息传递，这一过程体现了细胞膜的信息传递功能。 ④神经递质可作用于下一个神经元，也可能作用于肌肉细胞或腺体细胞，使肌肉收缩或某些腺体分泌。 6．神经系统的分级调节：高级中枢可调控低级中枢。 ⑤神经递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。 (3)突触后膜上的受体 ①化学本质是蛋白质； ②受体具有专一性，不同的受体接受不同的信号分子； ③受体接受刺激过于频繁则敏感性降低； ④受体的合成与分泌蛋白的合成过程类似。 7．大脑皮层中的言语区为人类所特有。 8．兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析 由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的，只能由传入神经传入，传出神经传出。具体判断方法如下： (1)根据是否具有神经节，有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断，与前角相连的为传出神经，与后角相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断，兴奋在突触中的传递是单向的：突触结构简图： 。 9．兴奋传导特点的设计验证 (1)验证冲动在神经纤维上的传导 方法设计：电激图中①处，观察A的变化，同时测量②处的电位有无变化。 结果分析：若A有反应，且②处电位改变，说明冲动在神经纤维上的传导是双向的；若A有反应而②处无电位变化，则说明冲动在神经纤维上的传导是单向的。 (2)验证冲动在神经元之间的传递 方法设计：先电激图中①处，测量③处电位变化；再电激③处，测量①处的电位变化。 结果分析：若两次实验的检测部位均发生电位变化，说明冲动在神经元间的传递是双向的；若只有一处电位改变，则说明冲动在神经元间的传递是单向的。 【例1】将神经细胞置于相当于细胞外液的溶液(溶液S)中，可测得静息电位。给予细胞一个适宜的刺激，膜两侧出现一个暂时性的电位变化，这种膜电位变化称为动作电位。适当降低溶液S中的Na＋浓度，测量该细胞的静息电位和动作电位，可观察到(　　) A．静息电位值减小 B．静息电位值增大 C．动作电位峰值升高 D．动作电位峰值降低 解析：产生动作电位是由于Na＋内流，适当降低细胞外液中的Na＋浓度，则动作电位的峰值会降低。静息电位主要是由于细胞内K＋外流引起的。 D (二)激素调节 1．正确区分激素调节和体液调节 体液调节包含激素调节，激素调节是体液调节的主要内容。　　 2.各种激素的化学成分 (1)蛋白质(多肽)类：促甲状腺激素释放激素、促性腺激素释放激素、抗利尿激素、促甲状腺激素、促性腺激素、生长激素、胰岛素、胰高血糖素等。下丘脑、垂体、胰岛分泌的激素都是蛋白质。 特别提醒：肽类、蛋白质类激素易被胃肠道消化酶分解而破坏，一般采用注射方法，不宜口服。 (2)固醇类：性激素(包括雄性激素、雌性激素和孕激素)，口服后可以被吸收。 (3)氨基酸衍生物：甲状腺激素、肾上腺素。口服后亦可以被吸收。 第二性征不明显或消退，性周期不正常 性激素 ①幼年：侏儒症 ②成年：成人生长 激素缺乏症 ①幼年：巨人症 ②成年：肢端肥大症 生长激素 糖尿病 低血糖 胰岛素 ①幼年： 呆小症 ②成年：黏液性水肿 甲亢 甲状腺激素 分