化学人教版九年级下册效果分析-金属材料.docVIP

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2020-04-03 发布于河南
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化学人教版九年级下册效果分析-金属材料.doc

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效果分析本节课上课前让学生自己预习金属材料一节，并提出要求，进行记忆重点，学生完成很好，能按要求完成有关的问题，通过检查看，学生的记忆效果也是不错的。首先介绍金属材料的分类，以及所属物质的种类，概念性的内容记忆扎实，但是在具体判断金属材料时，可能会有欠缺，在这里练习不够；用相关图示引导学生认识金属的发展史，还是有不错的效果，学生的观察仔细，能顺利说出人类利用金属材料的先后顺序。根据课本的自学归纳金属的物理性质比较全面，通过教师的点拨对特殊的例子也能顺利列举，而据表格讨论的问题显得简单，不用怎么讨论就得出了正确的答案，说明学生的生活经验还是比较丰富的。合金的特点实验现象是非常明显的，学生得出结论较快，通过课堂考试作业来看，学生学习目标能在本节课很好的完成。