《爱母的境界》习题2.docVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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《爱母的境界》习题 1、给下面的汉字注音。 苦难 思念 挣扎 震惊 2、在括号里填上合适的词语。 贫穷( ) 思念( ) 维持( ) 挣扎( ) 3、用下面的词语造句。 贫苦: 勉强: 维持: 孝心: 4、根据课文内容,用指定的词语回答问题。 (1)冼星海是一个什么样的人?(富有) (2)受尽苦难的冼星海是怎么活过来的?(嘱咐) 5、根据课文内容回答问题。 (1)冼星海创作出了什么样的乐章? 。 (2)为什么“我”最崇拜的人是刘妈妈? 。 参考答案: 1、略。 2、略。 3、略。 4、 (1)冼星海是一个富有孝心和爱国主义精神的人民音乐家。 (2)在生死线上苦苦挣扎的冼星海,就是靠着母亲的嘱咐和对母亲的思念活过来的。 5、(1)冼星海创作的乐章许多是震惊世界的,有《黄河大合唱》、《在太行山上》、《军民进行曲》、《到敌人后方去》等上百部作品。 (2)因为她是一位平凡而伟大的妈妈,她一共收养了15个孤儿,并将他们抚养成人。

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