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- 约1.73千字
- 约 3页
- 2019-03-27 发布于河北
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幼儿园集体备课用表
班级: 主备: 执教: 2016年3月
活动内容
《老鼠嫁女儿》
活动目标
1、了解童谣中各形象之间的关系,理解童谣内容及含义;
2、知道每个人都有自己的长处与短处,学会取长补短;
3、感知婚嫁带来的喜悦气氛和童谣的诙谐风格。
活动重难点
重点:理解故事内容,明白没有人是最强的道理,从而能够意识到自己的长处和短处。
难点:懂得取长补短
活动准备
1、欢庆音乐《百鸟朝凤》;
2、PPT课件;鼠女、太阳、乌云、大风、围墙、猫咪等头饰;
活 动 过 程
补充修改
(一)导入环节
1、音乐、图片导入
师:今天,我给大家带来了一段音乐和一张图片,请小朋友听一听、看一看。(放PPT)
师:你们看到了什么?(轿子)看到轿子我们就知道有什么喜事呢?(结婚)那轿子里会坐着谁?(新娘)那你们知道新娘是谁吗?我们一起来看一看!(看图片小老鼠)今天老鼠村的小老鼠美叮当要出嫁了!
(二)老鼠嫁女儿
1、出示图片,引导幼儿猜想
师:美叮当要出嫁了,它的新郎会是谁呢?
2、讲述故事,初步理解童谣内容
师:美叮当到底会嫁给谁呢?我们来听一个小故事!看你们能不能找到答案。
(1)讲童谣(边讲边演示PPT)
(2)回顾故事内容,幼儿表演:①美叮当嫁给了谁?(猫咪)可嫁给猫真的没问题吗?(被吃掉)哦!
②美叮当认为猫咪最神气
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