【教学课件】《战国时期的社会变化》（人教）.pptVIP

畅言教育 人民教育出版社 七年级 | 上册 畅言教育 人民教育出版社 七年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 第二单元 第七课 战国时期的社会变化 学习目标 1、掌握战国七雄及三次典型战役； 2、了解商鞅变法的原因，识记商鞅变法的内容和影响； 3、识记都江堰的修建和作用 。 新课导入 2008年5月12日，四川的汶川地区发生了8级大地震，造成极为严重的损失。在震区，许多建筑物倒塌，而处于震区的这一水利工程却没有损毁和垮塌。经过专家的考察和评估，结论是整个水利工程是安全的。人们不禁为这一建于2200多年前的水利工程感到惊叹。? 这一水利工程的名称是什么？是谁建造的？起到了什么作用？ 新课讲授 一 、战国七雄 1、七国形成： （1）三家分晋：赵、魏、韩（公元前403年）?????????????? （2）田氏代齐（公元前386年）? （3）齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间 战国七雄位置图 新课讲授 2、社会状况：兼并战争 （1）战争特点：规模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长；? （2）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战；? （3）战争结果：魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起，秦国成为最强盛的诸侯国对东方六国构成威胁；? （4）影响：为加速结束分裂，实现国家统一奠定了基础。 新课讲授 时期 主要 战役 交战 国家 典故 桂陵之战 马陵之战 长平之战 魏、赵、齐 魏、齐 秦、赵 围魏救赵 纸上谈兵 减灶计 战 国 战国时期三次经典战役 新课讲授 二、商鞅变法 1、背景： （1）根本原因：战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强；? 2、目的： 富国强兵，在兼并战中取胜 （2）发展需要：为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。? 3、时间、人物：公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。 新课讲授 商鞅舌战群臣 “治世不一道，便国不法古” 新课讲授 4、内容： （1）政治上：建立县制，废除旧贵族的世袭特权，编定户籍，严明法度； 5、作用： （2）经济上：废除井田制,允许土地自由买卖；奖励耕织；统一度量衡； （3）军事上：奖励军功。 （1）加强中央集权； （2）确立封建土地私有制； （3）提高了农民积极性从而促进经济发展； （4）增强了军队的战斗力。 6、影响： 使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 材料研读 商君治秦, 法令至行, 公平无私, 罚不讳强大, 赏不私亲近…… ——《战国策.秦策一》 从材料中可以看出商鞅是怎样推行改革的？ 赏罚分明，一视同仁，取信于民 引导探究 支持商鞅的秦孝公死后，商鞅被害。然而新法并没有被废止，你认为这说明了什么？ 说明了商鞅变法是成功的。商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死，变法还是获得了成功，因为经过变法，秦的经济得到发展，军队战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 新课讲授 三、造福千秋的都江堰 1、地点：四川岷江中游； ? ?2、修建者：李冰（秦国）； ? 4、作用：防洪灌溉、水运；使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称。 ?3、时间：公元前256年； 新课讲授 ? 5、影响： （1）使成都平原成为沃野，变成天府之国；? （2）两千多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。 新课讲授 李冰父子像 都江堰结构图 * * * 畅言教育 人民教育出版社 七年级 | 上册 畅言教育 人民教育出版社 七年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 * * *