化学人教版九年级下册常见的酸碱第三课时.docVIP

课题：1常见的酸.碱 课时：第三课时 学习目标： 1.掌握常见碱的物理性质；2.掌握碱的化学性质；3.了解碱的用途。 重难点：重点：氢氧化钠和氢氧化钙的性质。难点：碱的化学性质。 自学指导一： 自学内容：P55 实验10-5 氢氧化钠(NaOH) 见课本表 名称 氢氧化钠 氢氧化钙 化学式 ? ? 俗名 ? ? 颜色、状态 ? ? 溶解性 ? ? 露置在空气中的现象 ? ? 3.潮解：吸收空气中的 而表面被溶解的一种现象。 （属于 变化） 4.NaOH的用途：⑴可用作某些气体的 ；不能干燥的气体有_________________.浓硫酸做干燥剂不能干燥的气体有_________________ ⑵作化工原料（肥皂、石油、造纸、纺织、印染）；⑶去除 。 5.Ca(OH)2的用途：改良 土壤、配置波尔多液、作建筑材料。 6.如果不慎将碱液沾到皮肤上，应先用大量 冲洗，再涂上 7.常见的碱有哪些?化学式是__________________________ 8. 实验 现象 化学方程式 在蒸发皿中放入一小块生石灰，加少量水 CaO常做____________________________ 小组交流并答疑： 自学指导二： 1.观察实验 ? 加紫色石蕊溶液 加无色酚酞溶液 氢氧化钠溶液 ? ? 氢氧化钙溶液 ? ? 碱都能使紫色石蕊溶液变 ，碱能使无色酚酞溶液变 。 2.碱能与某些非金属氧化物（_______ 除外）反应: 实验室检验二氧化碳的方法是______________________。 化学方程式 3.氢氧化钠为什么必须密封保存？ 1) 2) 此反应化学方程式 小组交流并答疑： 1.“SO3、SO2与NaOH反应”和“CO2与NaOH反应”相似，试写出SO3、SO2与NaOH反应的化学方程式。 ____________________________、________________________ 2.敞口的氢氧化钠固体质量会变化吗？原因是什么？ 课堂小结： 一、NaOH 、Ca(OH)2的俗名、物理性质、用途 二、碱的化学性质 1. 碱与指示剂反应 碱溶液能使紫色石蕊溶液变 ，能使无色酚酞溶液变 。 2.碱与非金属氧化物反应 当堂训练 1．下列各组物质，属于同种物质的是（ ）A.生石灰、熟石灰、消石灰 B.金刚石、石灰石、大理石 C.沼气、天然气、煤气 D.烧碱、火碱、苛性钠 2.下列气体中，既能用固体NaOH干燥，又能用浓H2SO4干燥的是（ 　） 　A. CO2 B. HCl C. SO2 D. O2 3.下列物质中，长期放在敞口瓶里会变质的是 （ ） A、大理石 B、浓硫酸 C、熟石灰 D、石墨 4．下列哪些物质溶于水或和水反应时不能放出大量的 热的是 （ ） A、氢氧化钠固体 B、浓硫酸 C、氧化钙 D、氢氧化钙固体 5.鉴别石灰水和氢氧化钠溶液可选用的试剂是 （ ） A、酚酞溶液 B、二氧化碳 C、CuO D、稀盐酸 6、下列物质中,不需密封保存的是( ) A、浓硫酸 B、氢氧化钠 C、大理石 D、澄清石灰水 7．在某些食品的包装袋内，有一个装有白色颗粒状固体的小纸袋，上面写着“干燥剂，主要成分为生石灰”。为什么生石灰能做干燥剂？如果将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，会发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状。这块状固体是什么？试写出有关反应的化学方程式。 8.若设计实验证明CO2和NaOH溶液发生了反应，可利用CO2和NaOH溶液反应时气体明显减少，导致容器内压强减小，产生明显现象来证明反应的发生。（压强差） 化学方程式______________________________ ①①拧紧瓶盖后看到的现象是______