化学人教版九年级下册常见的碱氢氧化钠.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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化学人教版九年级下册常见的碱氢氧化钠.doc

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《常见的碱─氢氧化钠》教学设计　　　　　　富裕一中　贺春颖教学目标： 1、知识与技能能写出氢氧化钠有关性质的化学方程式，理解氢氧化钠应密封保存的原因。能运用氢氧化钠有关性质解决实际问题。 2、过程与方法通过学生亲自动手实验、观察、总结氢氧化钠的物理性质及化学性质，充分落实学生的主体地位，培养学生自主学习的能力。 3、情感态度与价值观通过实验培养学生实事求是，严谨认真及自主合作的科学品质；并且对学生进行德育教育。二、教学重点、难点：重点：氢氧化钠的化学性质。难点：碱和非金属氧化物的反应。三、教学方法：　　多媒体辅助教学法、自主合作探究法。四、教学准备：实验药品及实验器材，预测教学过程中可能出现的各种问题，制定对策。五、教学过程：（一）、创设情境、导入新课多媒体播放《酸雨的危害》视频，导入新课，引起学生兴趣。（二）、合作交流、探究实验氢氧化钠的化学性质，学生小组合作，动手实验，最后展示实验成果。（三）、巩固提高用多媒体展示一组练习题，深化学生思维，培养学生运用知识的能力。（四）、总结收获、感悟体会学生总结，只要合理就给予鼓励。