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科目
化学
版本
人教
年级
九 年级
主备人
孟裕冰
授课人
授课日期
月 日
课题
常见的碱
课时
第 1 课时
总第( )课时
课前准备
多媒体课件 ,漏斗、铁架台、蒸发皿等实验器材
城关中学电子教案
教学过程
注释
【考试层次要求】
1.知道NaOH、Ca(OH)2的俗称和用途
2.认识常见的碱的化学性质
【查漏补缺】
1、请同学们仔细核对《加速度》36页“基础知识梳理”常见的碱答案
(9)烧碱(10)熟石灰(11)减小(12)变蓝(13)变红(14) Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3↓ + H2O (15)黄色(16) Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O (17)无色变为蓝色(18)蓝色沉淀(19)改良酸性土壤
2、背记重点知识2分钟后检测
【重难点突破】
请同学认真完成《加速度》41页“典例剖析”例2 ①②③ ( 3分钟)
小组互对答案
【中考真题】
请同学们完成《加速度》41页“真题再现”3、4比一比,谁更棒! ( 7分钟)
两个学生上黑板板演,其他同学更正
【中考链接】
氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案
(1)A中发生反应的化学方程式为___________。分离B中难溶物的操作I叫_________。
(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列______(填序号)进行试验。
①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液
(3)操作II是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是___________;如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是___________。
【小结】
碱的化学性质:由于碱溶液中都含有OH-,因此碱 具有相似的化学性质。
(1)与酸碱指示剂作用
A.紫色石蕊试剂遇到碱溶液变蓝;
B.无色酚酞遇到碱溶液变红
(2)与某些非金属氧化物反应
碱溶液 + 非金属氧化物 → 盐 + 水
(3)与酸反应
碱 + 酸 → 盐 + 水
(4)能与某些盐反应
碱溶液 + 盐溶液 → 新盐 + 新碱
【布置作业】《加速度》43页
必做题:6、7
选做题:8
思考题:9
【日清】
1、 NaOH、Ca(OH)2的俗称
2、碱的化学性质及相关化学方程式
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