化学人教版九年级下册对酸碱盐反应的再认识.pptVIP

下载本文档

2
0
约1.04千字
约 18页
2019-03-23 发布于河南
举报
版权申诉

化学人教版九年级下册对酸碱盐反应的再认识.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

酸、碱、盐的性质对 “酸碱盐之间反应”的再认识【目标导引】 1、从离子的角度认识复分解反应发生的实质； 2、运用所学知识解决实际问题。【自主学习】学习内容：导学案上【自主学习】的内容。学习要求： 1、先独立完成； 2、做完的同学帮助小组内其他同学; 3、注意纠正错误的地方。图1 图2 图3 活动1. 认真观察图示1、图示2、图示3看你从中能获取哪些信息？【合作探究】学习要求： 1、小组长组织本组按图1-3的顺序获取信息。 2、积极发表自己的看法、倾听他人的意见 3、各小组推荐“中心发言人”在全班交流。图1 图2 图3 HCl在水中离解成了 NaOH在水中离解成了可溶性酸碱盐在水中都会离解成自由移动的阴、阳离子。 + = + 离子方程式 - + Cl H 、 - + OH Na 、 - + Cl Na 、中和反应的实质是： - + 2 4 2 SO H 、 - + OH Na 2 2 、 - + 2 4 2 SO Na 、活动2、小组合作分析 “硫酸和硝酸钡”、“硫酸和碳酸钠”、“硝酸钡和碳酸钠”三个反应能发生的原因。学习要求： 1.运用“活动1”中分析问题的方法解决新问题; 2.各小组按分发的任务完成。 + = + - + Cl H 、 - + OH Na 、 - + Cl Na 、复分解反应之所以能发生，就是因为两种化合物相互交换而生成了水或气体或沉淀。离子【合作探究】活动3. 用短线连接下列阴、阳离子，使其两两间结合生成沉淀或气体或水。学习要求：先独立尝试、然后组内交流。课本下册P109 *