山东省青岛市2019年中考物理总复习八下第8讲运动和力课件.pptVIP

甲方案 把小车放在光滑的水平桌面上，观察小车在以下情况下是否会 保持运动状态不变：(1)在细线两端加质量相等的钩码；(2)在细 线两端加质量不相等的钩码；(3)在细线两端加质量相等的钩码， 把小车在桌面上扭转一个角度后释放. 根据实验现象，总结得出结论. 乙方案 a、b为固定在竖板上的定滑轮，c为轻质纸片．观察纸片在以下 情况下是否会保持运动状态不变：(1)在细线两端加质量相等的 钩码；(2)在细线两端加质量不相等的钩码；(3)在细线两端加等 质量的钩码，把纸片扭转一个角度后释放；(4)在细线两端加等 质量的钩码，将纸片一剪为二. 根据实验现象，总结得出结论. 乙方案较甲方案更合理，请写出两条理由： (1)__________________________________________________________________； (2)__________________________________________________________________． 方案乙使接触面脱离接触，排除了摩擦力对实验的影响 方案乙比方案甲多探究了平衡的两个力是否作用在同一物体上这一条件 要点 摩擦力 考查内容 认知性目标 通过常见事例或实验，了解摩擦力. 体验性目标 探究滑动摩擦力大小的影响因素. 考查角度 ①实验探究影响滑动摩擦力大小的因素；②增大或减小摩擦的方法和实例