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到目前为止， 几十项Nobel生理学和医学奖，化学奖 都与微生物学有关;课题1 微生物的实验室培养
;一.培养基：;一.培养基：; 液体培养基：（一般用锥形瓶盛装）
固体培养基：（一般用试管或培养皿盛装，在液体培养基的基础上再添加琼脂。） ;加入青霉素的培养基:
不加氮源的无氮培养基:
不加含碳有机物的无碳培养基:
;5. 配制原则;耐高温需保持干燥的 物品，160～170℃ 1～2小时;请你判断以下材料或用具是否需要消毒或灭菌。如果需要，请选择合适的方法。
（1） 培养细菌用的培养基与培养皿
（2） 玻棒、试管、烧瓶和吸管
（3） 实验操作者的双手;2.无菌范围：;单个
或少数菌体;1000ml牛肉膏蛋白胨培养基的配方;倒平板;★倒平板操作的讨论：; 3.平板冷凝后，为什么要将平板倒置？
平板冷凝后，皿盖上会凝结水珠，凝固后的培养基表面的湿度也比较高，将平板倒置，既可以使培养基表面的水分更好地挥发，又可以防止皿盖上的水珠落入培养基，造成污染。;四.大肠杆菌的纯化培养：; 1、为什么在操作的第一步以及划线之前都要灼烧接种环？在划线操作结束时，仍然需要灼烧接种环？; 2.在灼烧接种环之后，为什么要等其冷却后再进行划线？
以免接种环温度太高，杀死菌种。
3.在作第二次以及其后的划线操作时，为什么总是从上一次划线的末端开始划线？
划线后，线条末端细菌的数目比线条起始处要少，每次从上一次划线的末端开始，能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少，最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。;6支试管，分别加入9ml无菌水;⑵稀释涂布平板法：;★涂布平板操作讨论：;⑴平板划线法：; 1.未接种的培养基表面是否有菌落生长？如果有菌落生长，说明了什么？
未接种的培养基在恒温箱中保温1～2 d后无菌落生长，说明培养基的制备是成功的，否则需要重新制备。; 3.培养12h和24h后，观察到的实验结果相同吗？如果不同，请分析产生差异的原因？
培养12 h与24 h后的大肠杆菌菌落的大小会有明显不同。随着时间的延长、???落的不断生长，使菌落不断增大。;五.菌种的保藏：;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习;练习
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