BEWEB网站设计工程师课程介绍内容资料.pptVIP

开发背景 产品定位 培养目标 课程体系 产品特色 教学资源 支持服务 BEWEB VS ACCP启蒙星2.0 主要内容 BEWEB课程体系图 第二学期 256课时 第一学期 176课时 计算机与网络基础 （48课时） 美术基础（64课时） 使用PS设计网页 （64课时） 使用DW制作网页 （64课时） 网站配色与布局 （96课时） 使用AI设计图形 （96课时） 第一学年 第三学期 256课时 第四学期256课时 使用CSS+DIV制作网页（96课时） 制作JS脚本特效 （64课时） 制作Flash动画 （96课时） 毕业设计 （64课时） 使用PHP+MySql开发网站（96课时） 创意设计项目实战 （96课时） 第二学年 共计1072课时 职业软技能训练（128课时） 学期 课程名称 学时 课程目标 第一 学期 计算机与网络基础 48 1、掌握计算机的基本构成和网络基础知识，能够搭建小型局域网络 2、掌握互联网的基本应用 美术基础 64 1、掌握透视、构图，光影的基本原理 2、熟练使用绘画工具手绘基本图形图像 使用PS设计网页 64 1、掌握PS的基本工具操作 2、掌握网页设计制作的基本原理，能绘制网页效果图 第二 学期 使用DW制作网页 64 1、掌握DW的基本工具操作，了解HTML语言和CSS样式表 2、能够熟练制作网页页面 网站配色与布局 96 1、掌握色彩的基本原理，能够运用色彩搭配设计平面广告和网页页面 2、掌握布局的基本原理，能够用布局的方法构建页面 使用AI设计图形 96 1、掌握AI的基本工具操作，可以绘制基本图形，填充色彩 2、掌握平面广告设计的基本类型，了解印刷工艺流程 课程介绍—第一学年 课程介绍—第一学年 第一学年面向入门打基础，以网页设计和平面设计课程为主，提高学生学习兴趣和学习信心 掌握一定美术基础，能够完成简单图形的手绘，并具备一定的配色和布局知识 在网页设计方面，能够运用主流技术、开发工具制作出规范、精美的网页 在平面设计方面，掌握主流工具Adobe Illustrator和CoralDraw的使用，能够设计平面广告、海报等 项目介绍—第一学年 手绘卡通人物 手绘卡通形象 网页制作 网页制作 矢量插图 学期 课程名称 学时 课程目标 第三学期 使用CSS+DIV制作网页 96 1、掌握CSS+DIV的基本概念和使用方法 2、能够使用CSS+DIV进行网页基本布局 制作JS脚本特效 64 1、掌握编程的基本概念和程序逻辑 2、能够使用JS编写常见的页面特效 制作Flash动画 96 1、掌握Flash的基本工具操作，可以绘制基本图形 2、会综合运用基本工具制作Flash短片和banner广告 第四学期 使用PHP+MySql开发网站 96 1、掌握网络编程原理和PHP的基本语法 2、了解My SQL数据库的基本语法和查询语句 3、能够应用PHP+MySQL开发小型网站 创意设计项目实战 96 1、掌握平面广告设计的基本类型，能够运用色彩和布局知识设计常见平面广告，如海报，招贴，名片，封面 2、了解常见行业类型网页设计，能够设计出符合行业规范，色彩和布局搭配合理的网页页面 毕业设计 64 1、掌握平面设计流程和规范，综合运用基本工具制作平面设计毕业项目 2、掌握网页设计流程和规范，综合运用基本工具制作网页设计毕业项目 课程介绍—第二学年 课程介绍—第二学年 第二学年阶段目标面向就业，选择专业核心技能，并通过大量的项目案例，提高学生对工具的熟练度及项目经验 在网页设计方面，掌握主流的CSS+DIV布局技术，并提高网站的设计能力，做出更有创意更美观的网页 在平面设计方面，掌握常见的广告、海报、传单等的设计方法，提高平面设计能力 在前台客户端开发技术方面，培养学生的逻辑思维能力，能够使用JavaScript语言编写客户端程序，实现网页特效 掌握FLASH技术，能够做出网页上的各种FLASH动画 在最后一个学期，通过学习PHP课程，给学生打下网络编程技术和数据库技术的基础 项目介绍—第二学年 Flash动画制作 包装设计 VI设计 网站程序开发 开发背景 产品定位 培养目标 课程体系 产品特色 教学资源 支持服务 BEWEB VS ACCP启蒙星2.0 主要内容 产品特色 符合中职学生的学习特点 符合中职学校的教学实施特点 以专业对口就业为导向 BEWEB课程可与BECOM课程的对接 产品特色 符合中职学生的学习特点 培养目标定位明确 课程内容通俗易懂 采用通俗易懂的语言进行描述，不教条，不说教 在讲解复杂案例或难懂知识点时，不仅图文结合，而且分析清晰 项目案例丰富多样 项目设计符合学生年龄层次，生动有趣 案例贴近学生的现实生活，采用学生感兴趣的案例 案例、项目和课程结合，提高学生自信心和兴趣 培