江油2019年春高中数学联合教研组研培活动纪要-江油教育发展.PDF

江油市教育发展中心 第07 期 江 油 市 教 育 学 会 编 总1903期 2019 年3 月7 日 江油市2019年春高中数学联合教研组 研培活动纪要 为规划本学期高中数学研培活动,提升我市高三数 学 “二轮复习”课堂教学的科学性和有效性，强化对新 课程标准的学习和理解，我市高中数学联合教研组研培 活动于2019 年 3 月6 日在江油太白中学举行，我市高 中数学联合教研组成员、各校数学备课组长、太白中学 高三数学教师等30 人参加了会议。会议纪要如下： 会议观摩了太白中学范雪芬老师的 《三角函数的图 象》研究课，课后何必强、罗久林、史有国、陈建、江 达昌、田林等老师 对该节课进行了认真点评，对该节 课提出了进一步完善的改进意见。 会上，围绕高三后期复习策略进行了讨论和交流， 对高三复习提出了以下建议： 1 一是 “二轮”复习要以提高综合能力和应试技巧为 目标，实现四个转变：变介绍方法为选择方法，突出解 法的发现与应用，变以量为主为以质取胜，突出讲练结 合，变全面覆盖为重点讲练，突出高考热点问题，变以 “补弱”为主为扬长补弱并举，突出因材施教。 二是落实专题主要方向：第一轮复习过程中的弱点， 特别是绵阳 “二诊”中暴露的问题，客观试题的解题技 能，教材体系中的重点，基本数学思想方法的系统介绍， 近年来高考试题的热点和知识网络的交汇点。 三是安排好绵阳 “三诊”后的复习工作，精心组织 命好模拟试题，精心安排好每套试题的评讲，让学生查 漏补缺，考前十天要重视回归课本，强化记忆，领悟本 质，学生主要完成 “读课本、看笔记、翻阅试卷、查纠 错”等活动。 四是使用好 《江油市高中数学联合教研成果集》资 料，结合本校实际，选好用好 《成果集》。 五是切实组织学习高考考试大纲和考试说明，落实 考试大纲和说明精神。 会议强调在使用历年高考数学真题时，老师要从考 查目标、命制过程、解题思路、试题评价等方面进行研 究，重视题目的发散，避免就题论题，科学使用资料， 有针对性选题，让学生在每节课都有收获。 会议提出了专题复习课的基本做法： 2 一题多解，让学生在发散中整合知识；多题一解， 让学生在规律中掌握通法；题多变，让学生在变式中明 晰差异；一题多问，让学生在辨析中看透本质。 高中数学教研员就落实新课程标准，根据中数专委 会的要求，从 “教学内容解析”、 “教学目标设定”、 “教学过程”等方面，对我市数学教学提出了具体要求。 教学内容解析要做到: (1)正确阐述教学内容的内涵及由内容所反映的数 学思想方法，并阐明其核心，明确教学重点; (2)正确区分教学内容的知识类型(如事实性知识、 概念性知识、程序性知识、元认知知识等); (3)正确阐述当前教学内容的上位知识、下位知识， 明确知识的来龙去脉; (4)从知识发生发展过程角度分析内容所蕴含的思 维教学资源和价值观教育资源。 教学目标是预期的学生学习结果.教学目标是设计 教学过程、选择教学方法和安排师生活动方式的依据， 是教学结果的测量与评价的依据，清晰而具体化的目标 能有效地指导学生的数学学习。教学目标的设置与陈述 要做到: (1)正确体现 “课程目标一单元目标一 课堂教学目 标”的层次性，在 “课标”的 “总体目标”和 “内容与 要求”的指导下，设置并陈述课堂教学目标； (2)目标指向学生的学习结果; 3 (3)目标要与教学内容紧密结合，避免抽象、空洞; (4)要用清晰的语言表述学生在学习后会进行哪些 判断，会做哪些事，掌握哪些技能，或会分析、解决什 么问题，等等。