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- 2019-04-14 发布于浙江
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全国高等院校设计学类专业“十三五”创新课程配套教材
品牌形象设计与应用专业 必修课;第二章
我们做广告:广告设计实战与实训
第一节、公共事业广告——整体利益的服务者
第二节、公益广告——开放式的创作
第三节、商业广告——商业消费的推手
;互联网技术正推动媒体和市场情况不断发生变化,这就导致市场对广告人才的需求呈现出多样而又综合的趋势。培养符合市场需求的广告人才将成为学校教学的首要目标,各院校的广告课程也都在探求新的教学方式,构建新型的课程体系。在这一过程中,加强实训、实战教学成为最有效的途径之一。从近几年的经验来看,实训、实战教学对于提升学生的广告设计执行能力和整体素养有着较为明显的作用,也使得学校的教学进一步贴近市场。本章内容结合当前的广告市场需求和广告实践教学现状,对教学内容进行整??,把当前的广告类型归纳成公共事业广告、公益广告、和商业广告三大部分。根据课程内容和学生的学习特点,每一部分都设计了清晰明了的授课结构,采用课程要求、广告案例、重要知识点、实践流程、延伸阅读与参考资源层层递进、理论与案例结合,重要知识点精讲、外围知识补充的授课模式。对提升学生的学习效果和整体的实践教学质量都会有很大的帮助。;第一节 公共事业广告——整体利益的服务者
1. 课程要求
1)训练目的
① 通过训练,注重培养学生作为“未来广告设计师”的社会责任感;(素质模块)
② 通过训练,掌握公
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