华东师大版数学八下20.1.1《平均数的意义》实用教学课件.pptVIP

2016 20.1.1 平均数的意义 庙子一中蔺泉清 新课导入： 应试者 听 说 读 写 甲 85 83 78 75 乙 73 80 85 82 一家公司打算招聘一名英文翻译，对甲、乙两名应试者进行了听、说、读、写的英语水平测试，他们各项成绩（百分制）如下; 成绩公布后，甲认为他应该被聘用，因为甲的总成绩比乙的总成绩高1分，（甲总分321分，乙总分320分），但结果却是乙被聘用，而招聘是公平公正的，你知道这是什么原因吗？ 2.掌握加权平均数的计算方法，明确平均数、加权平均数在数据分析中的作用 . 1.理解数据的权和加权平均数的概念. 探1： 下表是某户居民2010年全年的水费用缴纳情况（每两月计费一次）, 请你帮这户居民算算：平均每月缴纳水费多少元？ 月 份 2 4 6 8 10 12 电话费 (元) 50.60 34.60 41.40 46.00 39.20 27.60 　 月平均 19.95 你发现水费缴纳总量、月数、平均月缴纳水费这三者的关系吗？ 一组数据的总和与这组数据的个数之比叫做这组数据的平均数. 公式表示: 设有一组数据x1, x2, x3, ··· , xn, 则该组数据的平均数为: 概念： 在今年的植树节, 某单位组织职工开展植树竞赛, 下图 反映的是植树量与人数之间的关系. 你能从图中获得什