化学人教版九年级下册课题3 金属资源利用与保护.docVIP

鹤壁市第十八中学九年级化学“预导讲练作”立体学案 （42） 课题8—3 金属资源的利用和保护 课型：三层次课 课时：1课时 【学习目标】： ——**[含杂质的计算在第32份学案，已学过，此处略] 1. 知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法 。(重点) 2. 知道金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。(重点) 3. 知道废旧金属对环境的污染，认识环保的重要性。 【知识准备】 CO与Fe2O3反应。（用化学方程式来表示） 【预习探究】 [一]明确探究问题 请独立完成： 1.地球上的金属资源广泛地存在，除极少数很不活泼的金属如 等有单质形式存在；其余都以 形式存在。 2.地壳中含量最多的金属元素是 ；其次是 。 3.常见的矿石有哪些？ 一起来吧 一起来吧 小组合作完成： 1.铁的冶炼 ·冶铁的原理： ·反应的装置：（课本P17— 图8—20） ·实验的现象：① ② ·石灰石的主要作用： 2.金属的腐蚀与防护 ·探究实验[课本P19—活动与探究] 实验 现象 反应的化学方程式 洁净的铁钉+水（浸沫1/2） 洁净的铁钉+水（全部浸沫） 洁净的铁钉+干燥的空气 结论：1.铁制品锈蚀的过程，实际上是 。 2.铁、铝制品的锈蚀需要条件，例如： 等。 * 铝与氧气反应生成的致密的 ，能覆盖在铝的表面，从而 ；而铁与氧气、水等反应生成的 （主要成分是 ） 却很 ，不能 ，因此铁制品可以全部锈蚀。 3.怎样防止铁、铝制品的锈蚀？（课本P20—讨论） 4.怎样保护金属资源？ [二]展示交流和补充提升 [三]穿插巩固（请教你存在的疑难问题） [四]整理： 【反馈展示】 铁制品在下列哪个情况下易生锈（ ） A.部分浸入食盐水中； B.干燥的空气中； C.在潮湿的空气中； D.浸没在植物油中 2.将五种选项的序号分别填在横线上。（每项只能用一次） A.缓慢氧化； B.疏松多孔；C.受空气和水的共同作用；D.使铁器与空气隔绝； E.没有水分存在铁不易生锈 ①钢铁锈蚀条件____; ②钢铁锈蚀的过程属于___; ③铁锈状态____; ④使铁保持干燥____; ⑤铁器表面喷漆____ 3.铁锈的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A.不溶于水 B.呈黄褐色 C.可溶于盐酸 D.密度比铁小 4 在下列各种情况下，埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是( ) A.在潮湿、疏松、透气的土壤中 B.在呈酸性的潮湿土壤中 C.在干燥、致密、不透气的土壤中 D.在含沙粒较多、潮湿、透气的土壤中 5.把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是（用化学方程式表示）： 6.某钢铁厂每天需要消耗5000吨含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是多少？ [教学反思]