五横五纵一平台一.ppt

一、内部质量保证体系简介 五纵 - 五个系统 一、内部质量保证体系简介 一平台 – 现代信息技术平台 内部质量保证体系框架 一、内部质量保证体系简介 基本单元 – 质量改进螺旋 改进 创新 学习 激励 诊断 实施 检测 组织 预警 设计 改进 标准 目标 状态数据采集预管理平台 前台 后台 一、内部质量保证体系简介 内部质量保证体系框架 运行流程 – 3个阶段 运行流程 一、强化顶层设计 学院成立内部质量保证工作领导小组； 学院成立质量保证委员会； 学院成为河北省5所诊改试点校之一； 学院领导入选河北省高等职业院校 教学工作诊断与改进专家委员会专家成员； 学院组建质量督导处（大数据中心），重组机构职能，将诊改工作与信息化建设、创新行动计划项目等工作统筹推进。 二、前期学院诊改工作的推进情况 二、强化学习培训 高度重视诊改学习。院领导带队，相关部门负责人等分批参加全国诊改培训、河北省诊改培训和专门工作会议，赴北京麦可思公司参加专题培训。通过学习更新理念、提升认识，把握诊改实施方案、诊改项目及诊断点、典型案例、教育教学管理信息化等内容。 二、前期学院诊改工作的推进情况 强化诊改专题培训。明确诊改工作全员、全程、全方位系统。邀请全国诊改专家委员会秘书长、常州工程职院党委书记袁洪志教授，河北省高职院校诊改专委会执行主任胡振文教授，全国职业院校教学工作诊断与改进专家委员会平台建设小组组长、广州工程职院信息中心主任张晞，中国职教学会职教资源与技术服务部主任姜涛等专家来院，围绕诊改工作为全体教职工专题培训。 二、前期学院诊改工作的推进情况 三、制定实施方案院领导高度重视，亲自把关，多次组织相关部门负责人对教育部、省教育厅文件、诊改理论等进行研究，充分吸收借鉴了27所国家诊改试点院校方案，结合学院优质校建设和管理实际，起草制定了《唐山工业职业技术学院内部质量保证体系建立与运行实施方案（试行） 二、前期学院诊改工作的推进情况 四、专题部署推进（目标链、标准链） 下发专题通知，将学院内部质量保证体系诊断项目工作任务细化分解到相关部门； 寒假前下发通知，组织各部门围绕3方面开展诊改推进工作。 1、学院各级规划的完善 2、年度工作计划的制订 3、学院相关标准的制定和完善 二、前期学院诊改工作的推进情况 五、信息平台建设（一平台） 二、前期学院诊改工作的推进情况 围绕CRP，开展信息平台、数据流整合。 一是开发了CRP微信版，解决移动登陆问题（正在测试即将使用）；二是从课程听课层面试点开展诊改工作（已运行）；三是打通数据孤岛，试点将教学和学生数据等导入CRP，提供数据流支撑。 体现诊改理念的听课反馈模块流程 CRP微信版端口 二、前期学院诊改工作的推进情况 1. 诊断与改进规划组 2. 专业质量保证组 3. 师资质量保证组 4. 学生发展保证组 5. 信息化平台建设组 三、近期重点工作 一、实施科研立项，成立诊改工作专项研究组 以学院校级科研立项形式，配备一定科研资金，由相关部门（党政办、教务处、人事处、学生处、质量督导处等）组织相关教职工开展研究。 TANGSHAN POLYTECHNIC COLLEGE 1.完善学院各级规划。组织召开学院“十三五”规划解读专题会议。做好规划各个年度工作的分解。各级规划目标要按照SMART原则制定。——党政办牵头，各子规划负责部门配合。 4月30日前 2.全面梳理学院2017年工作计划绩效要点。对照人才培养数据平台、高基表等关键指标查摆，将要点的完成情况列为年底考核的主要内容。——党政办、质量督导处牵头，各部门配合。4月20日前 三、近期重点工作 二、推进规划链、目标链实施。 流程图样式 三、近期重点工作 三、推进标准链实施 梳理和完善学院各层面相关标准和流程。本着最近原则，既要与上级标准思想相符合，又要符合学院发展实际。按照五横要求，对照专业、课程、教师、学生几个层面，梳理完善标准，并细化办事流程图。——由党政办、教务处、组织人事处、学生处、后勤服务处、保卫处 等负责。2017年6月30日前 三、近期重点工作 四、推进信息平台建立和使用 一是以教学质量监测为突破口，围绕专业和课程2个方面，与国内著名大数据公司麦可思公司合作，依托教学质量监测平台，推进教学质量监测工作。——由质量督导处、教务处负责，各教学单位配合。2017年5月31日前 三、近期重点工作 二是组织开展毕业生跟踪调查、就业分析。以毕业生就业和跟踪调查监测为突破口，用好麦可思公司毕业生质量报告，为专业设置与调整提供依据。——由招生就业处负责，各教学单位配合。2017年7月31日前 三是统筹推进CRP信息平台使用。全面实行微信版，按诊改工作要求填报教师日志、辅导员日志等； 打破信息孤岛，将教学、学生等数据流引入CRP；