沧中小学专用教室评估细则(试行).docVIP

2013年沧县中小学专用教室评估细则（试行） 说明： (1)本细则规定了专用教室的建设要求、室内设施及管理的要求和量化评估的方法，总分为200分。 (2)实验用房、语音教室和计算机教室的个数为六轨及以下规模初中、四轨及以下规模完全小学的标准要求；六轨及以上规模的学校应至少配双套，多媒体设备逐渐做到班班有，其它各室单套即可。 (3)本细则适用于中小学专用教室的检查评估活动。由县教育局电教仪器站负责解释。 (一)、专用教室建设要求及评估方法。（40分） 项目 评估方法 分值 评分记录 得分 类别 学校 面积 类别 个数 初中 小学 实 验 用 房 实 验 室 个数（个） 理1化1生1 1 中学少1室扣0.2分 1.5 面积（m2） 96 86 每少10 m2 1.5 仪 器 室 个数（个） 理1化1生1 1 中学少1室扣0.2分 1.5 面积（m2） 42 43 每少10 m2 1 准 备 室 个数（个） 各1 1 中学少1室扣0.2分 1.5 面积（m2） 20 18 每少10 m2 1 音乐 音乐教室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 器材室 面积（m2） 20 20 少10 m2 1 美术 美术教室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 器材室 面积（m2） 20 20 少10 m2 1 劳技 劳技教室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 器材室 面积（m2） 20 20 少10 m2 1 语音室 语音教室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 资料室 面积（m2） 20 20 少10 m2 1 计算机 计算机教室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 辅助用房 面积（m2） 20 20 少10 m2 1 光盘播放室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 卫星接收室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 多媒体教室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 卫生室 面积（m2） 30 30 少10 m2 1 体育 器材室 面积（m2） 40 30 少10 m2 1 科技 活动室 面积（m2） 82 75 少10 m2 1 项目 要求 评估方法 分值 评估记录 得分 初中 小学 图书馆 馆舍面积 城市初中400m2以上；农村初中300m 18个班以上170m2；12—18个班120m2 每少30m2 4 馆内布局及分区 分区指教师阅览区、学生阅览区、借阅区等，且布局合理，装饰美观，环境优雅。 1分一档，酌情赋分。 4 图书数量 初中 小学 生均每少1册扣0.1分 4 40册/生，最低藏书量3万册 30册/生，最低藏书量1万册 图书质量 适合师生阅读，教师用书、学生用书、工具书、报刊、杂志按标准配备，种类齐全，比例合理。 1分一档，酌情赋分 4 （二） 室内设施要求及评估方法（60分） 项目 要求 评估方法 分值 评估记录 得分 实验室 有标准的演示台和实验桌凳，数量达到相应类别要求(中学各25套、小学24套)，化学水到桌，物理电到桌，生物水到桌并有专用光源，小学水到实验桌或公用水槽 按数量及质量情况酌情赋分 4 仪器室 有足够数量、标准的仪器橱柜；特殊仪器（或药品）有专柜；仪器橱呈一字型排列，橱门与窗门垂直；橱目标签、仪器标签张贴规范，整齐美观；危险药品设专柜，双人双锁 按数量及质量情况酌情赋分（初中70个，小学20个） 2 准备室 有准备台、保健箱、资料柜、维修工具、水源等 缺一项，扣0.2分 1 音乐教室及 器材室 有五线谱黑板、钢琴、风琴、合唱台；器材柜、资料柜等 缺一项，扣0.2分 2 项目 要求 评估方法 分值 评估记录 得分 美术教室及器材室 设标准静物台、写生灯、窗帘、画架、画板、展柜、器材柜 缺一项，扣0.2分 2 劳技教室及器材室 设有工作台、劳动工具、器材柜、资料柜等 缺一项，扣0.2分 2 科技活动室 设作品展台、师生作品展柜、活动用工具及材料 缺一项，扣0.2分 2 卫生室 有常用药品、监护床、消毒灯器、视力表、冰箱、污物箱、档案柜、器材柜、药品柜等 缺一项，扣0.2分 2 语音教室 每室设语音学习系统一套（按最大班额设座）、有空调、无尘白板等设备，布线整齐，有地线和漏电保护装置 根据设备质量情况和室内布置赋分 3 光盘播放室 由DVD、电视机、教学光盘，有最大班容量的桌凳，有窗帘，布线整齐，有漏电保护装置 根据设备质量情况和室内布置赋分 3 卫星接收室 有卫星接收设备一套，打印机，有最大班容量的桌凳，有窗帘，布线整齐，有地线和漏电保护装置 根据设备质量情况和室内布置赋分 3 多媒体教室 至少有多媒体设备一套，有最大班容量的桌凳，有窗帘，布线整齐，有地线和漏电保护装置 根据设备质量情况和室内布置赋分 3 计算机教室 有教师用机及学生用机（按最大班额设置