祝阳中心小学小学爱耳日活动方案.docVIP

“爱耳日”活动方案 祝阳中心小学 2016.3 祝阳中心小学“爱耳日”活动方案 今年3月3日是第17次全国“爱耳日”，也是第4次“国际爱耳日”，为提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案： 一、活动主题 关注儿童听力健康。 二、时间安排 2016年3月1日—4日。 三、宣传重点 大力宣传儿童听力障碍预防、发现、治疗及全面康复的相关知识，不断提高全体师生对爱耳、护耳意识；宣传健康用耳习惯，减少在噪音环境中的暴露时间;宣传儿童健康听力的重要性，全面营造关爱、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围。 四、宣传口号 ——关注儿童听力健康； ——切实保障听障儿童接受教育的权利； ——积极落实“早发现、早干预、早康复”听力语言康复三原则； ——关注听障儿童全面康复； ——提高听力残疾预防与康复意识，确保儿童听力健康。 五、活动要求： 1、成立活动领导小组 组 长：武中刚 副组长：赵刚 成 员：赵平增 陈晓磊 陈晓慧 赵艳霞 公庆华 田海霞 2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。 3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。? 4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵，保护自己的听力外，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。 5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。 6、主要工作：开启电子屏进行宣传；红领巾广播站进行宣传；3.4日下午各班最后一节召开班会进行宣传；各班办一份爱耳日手抄报参加评比；校会宣传。 7、做好活动总结。