基于人文奥运理念的普通高校运动会竞赛项目设置研究-体育人文社会学专业论文.docxVIP

!isav‘vsh，、414 ! }JlL川lJIll池人学坝lj!学位论爻 }JlL川lJIll池人学坝lj!学位论爻 垠tj·人义奠j互删念的普通岛投运劝会竞赛， Ⅲ㈨M㈣Ⅲ删㈣删Ⅲ『『IIf Y1 909960 独创性声明 杭州师范大学研究生学位论文独创性声明 本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的 研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果，也不包含为获得抗．州瘦范太堂或其他教育机构的 学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已 在论文中作了明确的说明并表示谢意。 学位论文作者签名： 签字日期： 年 月 日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解 拉．州瘦菹态堂 有权保留并向国家有关部门 或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅．本人授权揎趔痤 莲太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可 以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文． (保密的学位论文在解密后适用本授权书) 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 年 月 日 签字日期： 年 月 日 il i l 抗州|J叶i池人掌坝卜≥他论文 抗州|J叶i池人掌坝卜≥他论文 艰j：人义舆远删念的普通。翻投运幼会竞赛项目设置硼f究 致谢 在论文完成之际，我要衷心感谢我的指导老师曹守和教授!论文正是在曹老 师的悉心指导下完成的，从选题到论文提纲的制定，再到写作的开展，直到论文 的撰写和完成都得到了曹老师极大的帮助，曹守和教授严谨的治学态度、渊博的 知识和深邃的洞察力，以及宽厚的处世方式，都使我在三年的学习中受益匪浅。 在此向导师曹守和教授表示我最为诚挚祝福，感谢他在我人生的重要阶段给予我 的关心和指导!对导师的感激之情我将永远铭记于心． 在论文的设计和写作过程中，得到了体育与健康学院众多老师和同学的支 持与帮助，在论文的许多问题上给予了及时的指导，在此向各位老师和同学表示 衷心的感谢! 感谢我在本研究中曾引用过的论文和著作的作者们! 感谢我的家人对我学业的鼎力支持! 感谢在问卷调查过程中帮过我的老师与学生! 最后，向在百忙之中抽出时问参加论文答辩的各位专家表示衷心的感谢!请 多提宝贵意见． }『L州州i他人学坝1．学位论义 }『L州州i他人学坝1．学位论义 杜J‘人义奥运埋念的普通一岛镟运r力会览磷J：；|Ij波W{Ijf歹[ 中文摘要 高校的学校运动会是高校体育工作的重要内容之一，是展示当代大学生生活 状态和精神面貌的重要窗口，也是对大学生实施身体健康、心理健康、社会健康 (社会适应)、道德健康的重要措施。但是高校运动会的改革远远落后于高校体 育教学的进程，已远远跟不上社会的发展和高校体育改革的步伐。特别是现在大 部分高校体育课教学都实行了“三自主教学模式”即“学生可自主选择体育老师、 自主选择体育项目、自主选择上课时间”，而相对于高等院校的运动会，仍然是 改革力度不大，大多是模式陈旧、形式单一，学生对运动会的组织安排、项目设 置等没有自主权，有一种“被运动”的倾向。自己作为吉林省高校的体育教师和 定向在读硕士生，深感高校运动会改革的迫切与必要。以吉林省为例，研究普通 高校运动会竞赛项目的设置，也自然成了自己毕业论文题目的首选。 研究普通高校运动会竞赛项目的设置，可以从理论上重新确立高校举办运动 的指导思想，重新考虑运动竞赛项目设置的原则与方法，这对丰富运动竞赛学中 的理论观点有着积极意义；另外，创建一种新的高校运动会各种项目的竞赛方案， 在实践中不仅有利于收到运动会的实效，也可为其他院校运动会的改革与实施提 供一定的借鉴。 本研究采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法和逻辑分析法， 对普通高校运动会竞赛项目的设置问题进行了研究探索。研究结果表明：(1)目 前吉林省的普通高校每年都有一次以上的运动会，其中69．23％的会期是两天， 23．09％是两天半；其中92．3％的运动会是田径项目为主。校运会的模式基本上是 模仿大运会和全运会，形式过于“规范”，但广大学生几乎没有自主权．(2)据 调查，目前吉林省高校的学生不喜欢校运会达到了76．78％，而非常期盼和期吩 举办运动会的也达到了80．73％。这种高期盼和较高的不喜欢形成了鲜明的对比。 这种现象反映了学生改革运动会的心愿，应当引起有关部门的关注。(3)’大学生 对传统的铁饼、标枪、三级跳远、3000m，5000m、l ooOOm、1 1 0m栏这些项目 不喜欢的程度较高，而想增加难度低，集体性、娱乐性强，竞争性高的一类项目。 (4)根据人