跨境电商专业人才培养方案-济源职业技术学院.DOC

二○一八级高职专业人才培养方案汇编 电子商务专业（跨境电商方向）国际经济与贸易专业人才培养方案 ·PAGE 54· ·PAGE 49· 国际经济与贸易电子商务专业（跨境电商方向）人才培养方案 一、专业名称与代码 （一）专业名称：电子商务 （二）专业代码：630801 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6年内完成学业。 四、职业面向 所属专业大类 （代码） 所属专业类 （代码） 对应行业 （代码） 主要职业类别 （代码） 主要岗位类别 （或技术领域） 职业资格证书或 技能等级证书举例 财经商贸大类 （63） 电子商务 （6308） 互联网零售 （5294）、 互联网信息服务 （642）、 互联网平台 （643）、 广告业（725）、 其他商务服务业 （729） 计算机与应用 工程技术人员 （20213）、 经济业务人员 （206）、 其他工艺美术 专业人员 （2100799） 跨境电子商务师、金融类从业人员、外销业务员、进出口报关员、美工、客服、营销员 跨境电子商务师、电子制单师 一、专业名称与代码 （一）专业名称：国际经济与贸易 （二）专业代码：630502 二、入学要求 高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。 三、修业年限 全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6年内完成学业。 四、职业面向 五、培养目标及培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定、拥护党的基本路线、德技并修、全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有跨境电商操作能力、拥有良好的职业道德、吃苦耐劳的品质、爱岗敬业、保守商业机密等综合素质，熟练掌握有关国际贸易业务操作，跨境电子商务运营，国际物流，客服，商务英语，国际商务单证缮制和网络营销等专业知识和技术技能，面向对外经济贸易行业生产、服务和管理第一线的跨境电子商务岗位、外销业务岗位、进出口报关岗位、美工岗位、客服岗位、营销岗位等领域的高素质技能型人才。 （二）培养规格 1．素质 （1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪；具有社会责任感和参与意识。 （2）具有良好的职业道德和职业素养。具有良好的行为规范和个人修养、职业道德。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；具有职业生涯规划意识。 （3）具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格，能够掌握基本运动知识和一两项运动技能；具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好；掌握一定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。 （4）具有基本的数据分析能力、语言表达能力、信息收集与处理能力以及自学能力。 2．知识 （1）国际贸易跨境电子商务的基本理论与知识； （2）具有外贸业务海关报关的实务操作能； （3）具有市场营销的基本知识； （3）具有跨境电商多平台运营能力； （4）跟踪订单货物生产、包装、运输等贸易流向的能力； （5）缮制国际商务和国际贸易所需各种单据的能力； （6）起草有关合同、协议，能较熟练处理日常业务函电英语知识运用能力。 3．能力 （1）国际贸易跨境操作的能力； （2）具有外贸业务海关报关的实际操作能力； （3）具备取得《跨境电子商务师》跨境电子商务书等证书的能力； （4）跟踪订单、货物生产、包装、运输等贸易流向的能力； （5）缮制国际商务和国际贸易所需各种单证的能力。； （6）具备一定的英语、中文口语和书面表达能力，解决实际问题的能力，终身学习能力，独立思考、逻辑推理、信息加工能力等。 六、典型工作任务与职业能力 表1 典型工作任务与职业能力表 工作岗位 典型工作任务 职业能力 （素质、知识、能力） 01外贸业务员 01-01贸易磋商 01-01-01能熟练使用外语与外商进行磋商； 01-01-02掌握贸易磋商过程中的主要环节及相关法律问题； 01-01-03能根据磋商内容起草合同或销售确认书。 01-02制定商品价格 01-02-01能进行商品进出口成本核算； 01-02-02能分析汇率变动趋势选择合理的作价方法； 01-02-03能选择对己方有利的贸易术语和正确地表达价格 01-03填写进出口单据 01-03-01掌握商业发票、装箱单等单据的格式； 01-03-02能正确、具体填写各