六年级数学-圆柱与圆锥-18页.pptxVIP

圆柱与圆锥的复习活动课六年制小学数学课本第十二册设计：达林1。有两个底面：2。一个侧面：长宽圆柱的特征：面积相等长=底面周长高侧面展开扇形h底面圆形圆锥的特征：从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。基本公式圆柱侧面积=底面周长?高圆柱表面积=侧面积+底面积?2圆 柱 体积=底面积?高圆 锥 体积=底面积?高÷31.甲乙两人分别利用一张长20厘米， 宽15厘米的纸用两种不同的方法围成一个圆柱体（接头处不重叠），那么围成的圆柱（ ）。A高一定相等 B侧面积一定相等C侧面积和高都相等D侧面积和高都不A y 相等 B20厘米15厘米?1dm1BA?441dm4?CD?2.把一个边长1分米的正方形纸围成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方分米.(得数保留?)B3.下雨时,给打谷场上的圆锥形谷堆盖上塑料防雨布,所需防雨布的最小面积是指圆锥的( ). A. 表面积B.体积C. 侧面积C4.一根圆柱形木材长20分米,把截成4个相等的圆柱体. 表面积增加了18.84平方分米.截后每段圆柱体积是( ).15.7dm35.把一个圆柱在平坦的桌面上滚动,那么滚动的路线是( ).A 圆弧 B直线 C曲线B6.一个圆柱形水池的容积是18.84立方米,池底直径是4米,水池的深度是(