化学人教版九年级下册课题2酸和碱的中和反应_教学设计.docVIP

10.2 酸和碱发生的中和反应 北湖实验学校 杨旭东 一、教材依据 人教版九年级化学下册第十单元课题2 二、教学目标 知识与能力： 1、通过实验探究初步领会中和反应的概念。 2、了解中和反应在实际生活中的应用。 3、了解溶液酸碱度的改变方法 过程与方法： 1、通过学生自主的实验探究，初步学会判断化学反应是否发生的某些方法。 2、通过合作探究、讨论交流，培养学生发现问题，解决问题以及动手实践的能力和团结协作的能力。 情感态度与价值观： 1、进一步增强学习化学的兴趣。 2、培养学生实事求是的科学精神。 3、通过中和反应在生活中的应用，体会化学与社会的密切关系，提高自身科学素养。 四、教学重点 中和反应的定义、实质及其应用。 五、教学难点 中和反应的探究过程和反应实质的理解。 六、教学准备 1、教学过程需要准备的有： 实验仪器：试管、胶头滴管、玻璃棒、点滴板、酒精灯等 实验药品：NaOH溶液、盐酸溶液、酚酞溶液、石蕊溶液、硫酸铜溶液、pH试纸等 2、完成本节课课件制作和学案准备及打印 3、安排好学习小组 按照六人一组，共八组，每组实验过程分工合作，由一人负责 七、教学过程 教环节学 教学内容 师生互动 设计思路 自主学习 预习新知 （课前完成学案） 请写出下列物质的化学式并归类 酸和碱分别与指示剂反应