勾股定理第2课时用教程.pptVIP

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  • 2019-03-26 发布于广东
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例:已知:如图,等边△ABC的边长是 6 . (1)求高AD的长; (2)求S△ABC . A B C D 例题分析 3 6 ? * 变式训练 已知:如图,等边△ABC的高AD 是 . (1)求边长; (2)求S△ABC . A B C D * * * * * * * * * * * 17.1.2勾 股 定 理的应用 * 练习: 1、求下列图中字母所表示的正方形的面积 =625 225 400 A 225 81 B =144 看谁算得快 * 练习2:已知S1=1,S2=3, S3=2,S4=4 , 求S5 、S6 、S7的值. 看谁算得快 s3 S5=S1+S2=4 S6=S3+S4=6 S7=S5+S6=10 * “勾股树” * 3.求下列图中表示边的未知数x、y、z的值. ① 81 144 x y z ② ③ 625 576 144 169 * 知识回忆 : ? c a b 勾股定理及其数学语言表达式: 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 C A B * 1、求出下列直角三角形中未知的边. 9 15 A C B 8 A 15 C B 30° 2 2 45° A B A C B 知识回顾 C * 2、在直角三角形中,如果有两边 为3,4,

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