高考数学大一轮复习板块命题点专练十五文.docVIP

PAGE 8 板块命题点专练（十五） 命题点一　算法 命题指数：☆☆☆☆☆ 难度：高、中 题型：选择题、填空题 1．(2016·全国丙卷)执行如图所示的程序框图，如果输入的a＝4，b＝6，那么输出的n＝(　　) A．3　　　　　　　 B．4 C．5 D．6 解析：选B　程序运行如下： 开始a＝4，b＝6，n＝0，s＝0． 第1次循环：a＝2，b＝4，a＝6，s＝6，n＝1； 第2次循环：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝10，n＝2； 第3次循环：a＝2，b＝4，a＝6，s＝16，n＝3； 第4次循环：a＝－2，b＝6，a＝4，s＝20，n＝4． 此时，满足条件s16，退出循环，输出n＝4．故选B． 2．(2015·全国卷Ⅱ)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”．执行该程序框图，若输入的a，b分别为14,18，则输出的a＝(　　) A．0 B．2 C．4 D．14 解析：选B　a＝14，b＝18． 第一次循环：14≠18且1418，b＝18－14＝4； 第二次循环：14≠4且144，a＝14－4＝10； 第三次循环：10≠4且104，a＝10－4＝6； 第四次循环：6≠4且64，a＝6－4＝2； 第五次循环：2≠4且24，b＝4－2＝2； 第六次循环：a＝b＝2，跳出循环，输出a＝2，故选B． 3．(2014·全国卷Ⅰ)执行下面的程序框图，若输入的a，b，k分别为1,2,3，则输出的M＝(　　) A．eq \f(20,3)　　　　　　　　　　 B．eq \f(7,2) C．eq \f(16,5) D．eq \f(15,8) 解析：选D　第一次循环：M＝eq \f(3,2)，a＝2，b＝eq \f(3,2)，n＝2；第二次循环：M＝eq \f(8,3)，a＝eq \f(3,2)，b＝eq \f(8,3)，n＝3；第三次循环：M＝eq \f(15,8)，a＝eq \f(8,3)，b＝eq \f(15,8)，n＝4，则输出M＝eq \f(15,8)，选D． 4．(2015·全国卷Ⅰ)执行如图所示的程序框图，如果输入的t＝0．01，则输出的n＝(　　) A．5 B．6 C．7 D．8 解析：选C　运行第一次：S＝1－eq \f(1,2)＝eq \f(1,2)＝0．5，m＝0．25，n＝1，S0．01； 运行第二次：S＝0．5－0．25＝0．25，m＝0．125，n＝2，S0．01； 运行第三次：S＝0．25－0．125＝0．125，m＝0．062 5，n＝3，S0．01； 运行第四次：S＝0．125－0．062 5＝0．062 5，m＝0．031 25，n＝4，S0．01； 运行第五次：S＝0．031 25，m＝0．015 625，n＝5，S0．01； 运行第六次：S＝0．015 625，m＝0．007 812 5，n＝6，S0．01； 运行第七次：S＝0．007 812 5，m＝0．003 906 25，n＝7，S0．01． 输出n＝7．故选C． 命题点二　抽样方法 命题指数：☆☆ 难度：低 题型：选择题 1．(2015·四川高考)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异，拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查，则最合理的抽样方法是(　　) A．抽签法　　　　　　　 B．系统抽样法 C．分层抽样法 D．随机数法 解析：选C　根据年级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法． 2．(2015·北京高考)某校老年、中年和青年教师的人数见下表，采用分层抽样的方法调查教师的身体状况，在抽取的样本中，青年教师有320人，则该样本中的老年教师人数为(　　) 类别 人数 老年教师 900 中年教师 1 800 青年教师 1 600 合计 4 300 A．90 B．100 C．180 D．300 解析：选C　设该样本中的老年教师人数为x，由题意及分层抽样的特点得eq \f(x,900)＝eq \f(320,1 600)，故x＝180． 命题点三　用样本估计总体 命题指数：☆☆☆☆☆ 难度：低、中 题型：选择题、解答题 1．(2014·四川高考)在“世界读书日”前夕，为了了解某地5 000 名居民某天的阅读时间，从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析．在这个问题中，5 000名居民的阅读时间的全体是(　　) A．总体 B．个体 C．样本的容量 D．从总体中抽取的一个样本 解析：选A　5 000名居民的阅读时间的全体是总体，每名居民的阅读时间是个体，200是样本容量，故选A． 2．(2015·重庆高考)××市2013年各月的平均气温(℃)数据的茎叶图如下图，则这组数据的中位数是(　　) 0 8 9 1 2 5 8 2 0 0 3 3 8 3