二年级语文-冀教版美丽的大公鸡-13页.pptxVIP

绵阳高新区永兴二小 杨波; 什么样的美是真正的美呢？小伙伴们，咱们去找找看 ？ ; 我们先和一只美丽的大公鸡一起去看看，看她是怎样感受的吧！; 哦！她看见池塘边有一只的大青蛙了，飞快的跑了过去……;; 老马！停下来咱们比比美吧！; 小伙伴们，你们说这只美丽的大公鸡找到了和她比美的朋友了没吗？为什么会是这样呢？大家帮她想一想好不好？ 你认为她应该怎么做才好呢？ ; 公鸡的外表很漂亮，但她的语言和行为不美，所有我们觉得她不美！; 好了，伙伴们！我们来看看我们自己，看看我们的言行哪些方面像公鸡那样？哪些像青蛙、啄木鸟、老马那样的呢？; 我们可以有哪些方式了解呢？ 1、自己回忆、检查自己的生活； 2、到生活中去观察； 3、我们还可以到网上去查询。 选择一种自己喜欢的 方式去了解哦！; 伙伴们都找到了什么？他们谁最美丽呢？一起看看去：;最后结论： 美不美不在外表，而在语言和行为，只要为社会做贡献，都是最美的！ ;大家齐唱