华东师大版数学八下20.1.3《加权平均数》六环节课堂任务导学单.docVIP

“少教多学”六环节课堂任务导学单 年级 八年级 题目 加权平均数 主备人 张欣朋 科别 数学 册数 下 册 课 时 一课时 一、学习目标： 1、在实际情境中理解加权平均数的概念和意义，会计算一组数据的加权平均数. 2. 在具体情境中理解加权平均数的概念，体会“权”的意义，知道算术平均数与加权平均数的联系与区别. 二、学习重难点 重点：加权平均数的计算方法及应用. 三、任务导学： 任务一： 1.如图21.1.3—1按照“期中成绩占30%，平时成绩占10%，考试成绩占60%”的比例计算，如果一个学生的平时成绩为70分，考试成绩为90分，期中成绩为80分，请你计算他的总评成绩?（你前面学过的方法可以吗、） 2.由于各个指标在总结果中占有不同的重要性，因而会被赋予不同的 。上面问题中的 就是平时成绩，考试成绩，期中成绩在学期总评成绩中的权重，最后计算得到的学期总评成绩82分就是上述两个成绩的 。 任务二： 例：某公司对应聘者A、B、C、D进行面试，并按三个方面给应聘者打分，最后打分结果如下表所示，如果你是人事主管，会录用哪一个应聘者？ 四位应聘者的面试成绩 满分 A B C D 专业知识 20 14 18 17 16 工作经验 20 18 16 14 16 仪表形象 20 12 11 14 14 1.甲同学说：看谁的总分高