化学人教版九年级下册酸及其性质.docVIP

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  • 2019-04-13 发布于河南
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第一节酸及其性质(第一课时) 一、学习目标: 1.知道盐酸、硫酸的主要性质和用途; 2.认识浓硫酸的腐蚀性和稀释方法; 3.掌握酸的化学性质,知道酸具有相似化学性质的原因。 学习重点:盐酸、硫酸的物理性质 难点:浓硫酸的特性 【情境导入】 人们在购买葡萄、橘子等水果时,常习惯的问“酸不酸?”。的确,许多未成熟的水果是很酸的,这是因为里面含有很多的有机酸,如苹果酸,柠檬酸,酒石酸等,随着水果的成熟有些酸会逐渐分解,酸味也随之减轻。 二、自主探究: 展示观察浓盐酸浓硫酸试剂瓶:识记浓盐酸的质量分数为35%-37%,密度1.097g/cm3,浓硫酸的质量分数为98%,密度为1.84g/cm3。 阅读课本课本P2及实验桌上的试剂瓶,观察记录并完成下表: 盐酸 硫酸 颜色、状态 打开瓶盖后的现象 气味 【讨论】打开浓盐酸的瓶盖为什么会产生白雾?说明它有什么性质?浓硫酸没有白雾说明什么? 【观察】课本P51~P52实验10-3,10-4,10-5观察记录实验现象并完成下表: 实验 现象 10-3 = 1 \* GB3 ①用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字 = 2 \* GB3 ②用火柴棒蘸少量浓硫酸 = 3 \* GB3 ③将浓硫酸滴在一小块布上 10-4将浓硫酸缓慢倒入烧杯的水中 10-5将水注入浓硫酸中 【讨论】 1.如果不慎将浓硫酸溅在皮肤或者衣物上会有什么结果?应该怎么处理?说明浓硫

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