化学人教版九年级下册酸碱盐教学设计.docVIP

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  • 2019-07-04 发布于河南
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化学人教版九年级下册酸碱盐教学设计.doc

第十、十一单元 酸碱盐及复分解反应的复习 一、基本信息 设计者:向康康,单位:湖南省邵阳市洞口县洞口中学 学生:洞口中学九年级46班 教材:人教版九年级化学教材 课时:1课时, 二、教学内容分析 本节课是从离子的角度对酸碱盐的概念及结构、对复分解反应进行深入剖析和理解,并进行实际应用。因此,本节课的教学内容对学生至关重要,是学生今后学习和解题的重要基础,对认识化学反应的实质起着重要作用。 三、教学(学习)目标与重难点 重点:酸碱盐的概念及结构,对复分解反应进行深入剖析和理解。 难点:对酸碱盐的概念及结构的理解,对复分解反应的本质规律的寻找及应用。并能运用离子的特点去解决相应的一些问题。 四、学习者分析 学生对于酸碱盐及复分解反应是最难理解透彻的,所以这堂课就是带领学生从离子的角度对酸碱盐的概念及结构、对复分解反应进行深入剖析和理解,并进行实际应用。通过在课堂上让学生自己观察、思考,找出正确规律,正确的去剖析和理解复分解反应。同时也使学生逐步学会分析现象得出结论的方法,提高学生对知识进行加工处理的能力。 五、教学策略选择与设计 通过从物质是由分子、原子、离子等微小粒子构成这个观点,然后再展示出酸碱盐的概念及结构。然后再对复分解反应进行深入剖析和理解,并进行实际应用。这样从细微处着手,再引申出难度大一点的酸碱盐的结构和概念,然后再从酸碱盐的结构引出离子交换,使学生明白复分解反应的基本规

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