2015届高考理科数学一轮练习题-第七章　立体几何7.6空间直角坐标系及空间向量.docVIP

第6课时　空间直角坐标系及空间向量 1．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置． 2．会推导空间两点间的距离公式． 3．了解空间向量的概念，了解空间向量的基本定理及其意义，掌握空间向量的正交分解及其坐标表示． 4．掌握空间向量的线性运算及其坐标表示． 5．掌握空间向量的数量积及其坐标表示，能运用向量的数量积判断向量的共线与垂直．  　　　　　　　　　　 【梳理自测】 一、空间直角坐标系及空间向量的概念 1．在空间直角坐标系O－xyz中，点P(3,2，－1)关于x轴的对称点的坐标为(　　) A．(3,2,1)　　　　　　　　B．(－3,2,1) C．(3，－2,1) D．(－3，－2,1) 2．已知a＝(λ＋1,0,2)，b＝(6,2μ－1,2λ)，若a∥b，则λ与μ的值可以是(　　) A．2，eq \f(1,2) B．－eq \f(1,3)，eq \f(1,2) C．－3,2 D．2,2 3．如图所示，在平行六面体ABCD－A1B1C1D1中，M为A1C1与B1D1的交点．若eq \o(AB,\s\up6(→))＝a，eq \o(AD,\s\up6(→))＝b，eq \o(AA1,\s\up6(→))＝c，则下列向量中与eq \o(BM,\s\up6(→))相等的向量是(　　) A．－eq \f(1,2)a＋eq \f(1,2)b＋c B.eq \f(1,2)a＋eq \f(1,2)b＋c C．－eq \f(1,2)a－eq \f(1,2)b＋c D.eq \f(1,2)a－eq \f(1,2)b＋c 答案：1.C　2.A　3.A ◆以上题目主要考查了以下内容： (一)(1)空间直角坐标系： 名称 内容 空间直角坐标系 以空间一点O为原点，具有相同的单位长度，给定正方向，建立三条两两垂直的数轴：x轴、y轴、z轴，这时建立了一个空间直角坐标系O－xyz 坐标原点 点O 坐标轴 x轴、y轴、z轴 坐标平面 通过每两个坐标轴的平面 (2)空间中点M的坐标： 空间中点M的坐标常用有序实数组(x，y，z)来表示，记作M(x，y，z)，其中x叫做点M的横坐标，y叫做点M的纵坐标，z叫做点M的竖坐标． 建立了空间直角坐标系后，空间中的点M和有序实数组(x，y，z)可建立一一对应的关系． (二)空间两点间的距离 (1)设点A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)， 则|eq \o(AB,\s\up6(→))|＝eq \r(?x2－x1?2＋?y2－y1?2＋?z2－z1?2). 特别地，点P(x，y，z)与坐标原点O的距离为 |eq \o(OP,\s\up6(→))|＝eq \r(x2＋y2＋z2). (2)设点A(x1，y1，z1)，B(x2，y2，z2)是空间中两点，则线段AB的中点坐标为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x1＋x2,2)，\f(y1＋y2,2)，\f(z1＋z2,2))). (三)空间向量的有关概念 名称 概念 表示 零向量 模为0的向量 0 单位向量 长度(模)为1的向量 相等向量 方向相同且模相等的向量 a＝b 相反向量 方向相反且模相等的向量 a的相反向量为－a 共线向量 表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量 a∥b 共面向量 平行于同一个平面的向量 (四)空间向量的线性运算及运算律 (1)定义：与平面向量运算一样，空间向量的加法、减法与数乘向量运算，如下：eq \o(OB,\s\up6(→))＝eq \o(OA,\s\up6(→))＋eq \o(AB,\s\up6(→))＝a＋b；eq \o(BA,\s\up6(→))＝eq \o(OA,\s\up6(→))－eq \o(OB,\s\up6(→))＝a－b；eq \o(OP,\s\up6(→))＝λa(λ∈R)． (2)运算律：①加法交换律：a＋b＝b＋a； ②加法结合律：(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)； ③数乘分配律：λ(a＋b)＝λa＋λb. (五)空间向量的有关定理 (1)共线向量定理：对空间任意两个向量a，b(b≠0)，a∥b的充要条件是存在实数λ，使得a＝λb. (2)共面向量定理：如果两个向量a，b不共线，那么向量p与向量a，b共面的充要条件是存在实数x，y的有序实数对(x，y)，使p＝xa＋yb. (3)空间向量基本定理：如果三个向量a，b，c不共面，那么对空间任一向量p，存在有序实数组{x，y，z}，使得p＝xa＋yb＋zc.其中，{a，b，c}叫做空间的一个基底． 二、空间向量的数量积及运算律 1．已知向量a＝(1,1,0)，b＝(－1,0,2)，且ka＋b与2a－b互相垂直，则k的值为 A．1 B.eq \f(1,5) C.eq \f(3,5) D.eq \f(7