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第十五章 电视新闻评论 第一节 电视新闻评论特点 一、分类 1、为电视新闻配发的编前、编后话以及节目主持人、记者的即兴点评，口播形式出现。 2、电视专题评论：图象、背景资料、字幕与评论结合，是形象化政论。 二、电视新闻评论与报纸评论的区别 1、多种传播符号使评论手段更丰富多彩 2、受众面广，直观性强。 3、亲和力带来更强的说服力 第二节 制作电视专题评论的要领 1、形象思维与抽象思维相结合 夹叙夹议，边叙边评，论据形象，论说直白 2、多种传播符号表达与理性思辨结合 3、电视评论员主评与受众参与论证结合 前者是核心、主评，后者由记者采访实现。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第二节 引论——文章的门面 一、要求： 表明观点，引起兴趣。 二、开头的方法： 1、开门见山，提出看法 2、新闻由头，概括叙述 3、说明原委，交代动机 4、树立靶子，分析论证 5、设问开头，引起关注 6、引用开头，生动活泼 第三节 正论——文章的内涵 一、要求： 波澜起伏，变化有致。 二、结构的方法： 1、归纳论证结构 2、证明论证结构 3、并列论证结构 4、递进论证结构 5、比较论证结构 6、正反论证结构 第四节 结论——文章的结尾 一、要求： 概括全文，响亮有力，有启发性、号召性。 二、结尾的写法 1、概括式 2、号召式 3、回味式 三、注意： 1、首尾呼应 2、不落俗套 3、因文而异 第九章 文采 一、新闻评论文采的内容 指文章的各个方面：谋篇、立论、设喻、遣词、造句，新闻评论也要庄谐相宜。 二、注意： 反复斟酌，精心写作，内容和形式完美统一。 三、 增强文采的方法 1、 叙议结合 新闻评论中的夹叙夹议与理论文章的理论联系实际的区别： 新闻评论是摆事实，讲道理，理论文章是就事论理，就事论虚。 情理是对立统一的，情为理服务，理借情化人。 2、通情达理 注意：融情于聊、融情于理、于辩，融情于事，融情于景，融情于物。 思考题: 新闻评论中的逻辑说服与情感打动有什么关系? 没有逻辑的理性论证，仅是情感化的激情语言，你是否最终会接受这样一篇情感充溢的评论？请说出你的理由。 不能接受。因为，评论是以最终说服别人、传播自我观点为目的的，而受众若要真正接受你的观点，则需要借助逻辑的力量有条理地进行论证，并通过理性的语言进行表达，才能使传播更有效。当然，如果适当加之以情感的语言，晓之以情，则传播的功效会更强一点，但动之以理，是必须以理性的语言为主的，仅是激情化的语言，难免给人一种强词夺理之感。 另外，虽然，情感化的语言，在一定程度上，容易感染人，但，也容易越过接受者头脑中“理性审查机制”以达到劝服别人的目的，干扰了评论者所要表达的观点的理性内涵，人们接受了你的结论，却忽略了你得出结论的理性思考。新闻评论的目的是要促进一个社会的理性思考、理性选择，促进一个社会整体的理性素质。 3、起承转合 波澜起伏，形成观点。 注意： 要有新思想，以理服人，以新的见解感悟人。 4、言之有文 对语言的要求： （1）、准确、简明，富有哲理 （2）、形象、生动、通俗 （3）、讲究修辞，巧用典故和文言 （4）、多用群众语言 思考题: 一篇充满理性语言的新闻评论，也许会给读者“干枯”的感觉，也增加了阅读的费力程度，为解决这个问题，我们是否可以加入一些具有情感色彩的语言？可以在多大程度上加入？ 可以适当地加一些具有情感色彩的语言.但是所加的情感色彩的语言要适度，要遵循一些原则： 不妨害主题的集中突出性地表达 不妨害全文的逻辑推理的顺利进行 不妨害全文的结构和语言节奏 不妨害全文的论证目的的清晰性完成 第十章 新闻评论的思维方法 第一节 发散思维 一、发散思维的定义： 是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的来源中产生各种各样的为数众多的输出。 二、要求：充分发挥想象力 1、多端 多样联想，多样结论。 2、精细 多考虑细节，多考虑问题的其他方面。 3、灵活 4、新颖 三、特性：举一反三，勤于思考，要有独创性 1、流畅性 2、变通性 3、独特性 第二节 纵深思维 一、定义： 不满足于事物的现象，而是刨根问底，穷追不舍，从而发现更深层次更有价值的内容和思想。 二、纵深思维的形式 横向综合中见本质，纵向深入中见内涵。二者相互联系、融合。 三、纵深思维的表现 可以在一篇评论中层层深入，也可以表现在同一个选题的不同文章中。 第三节 逆向思维 一、定义 思维的主体逆事物和人们思维发展的一般方向而动的思维。 二、逆向思维的形式 1、反差强烈的对比评论 2、正面文章反面做 3、反面文章正面做 第四节 超前思维 一、定义 人们从已经和正在发生的事物出发，遵循