一团队管理一课程实例.pptVIP

* 汇报人：××× 团队管理 课程目的 了解团队的概念、能够区分团队和群体； 掌握团队的5个发展阶段； 构建高绩效团队的方法； 汇报人：××× 小故事 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？ 蚂蚁军团！ 从这个古老的寓言中人们可以得到的启示： 启示一：一只蚂蚁很渺小微弱，但它的团队，就连兽中之王，也要退避； 启示二：个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作，就能变成巨人； 启示三：蚂蚁是最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧---弱小生命构成的团队力量！ 这正是团队的价值所在 课 题 内 容 什么是团队 一 团队发展的阶段分析 二 高效团队建设 三 一、什么是团队 团 队 1.团队的概念 a.由两个或两个以上的人组成； b.具有互补技能； c.愿意为一个共同的目标做出承诺； d.相互负责; e.正式群体 再好的项目，如果没有合适的人，最好是放弃； 寻找最合适岗位要求的人 德才兼备、合作精神； 平者让 庸者下 能者上 团队的核心要素就是人 让合适的人做合适的事 先选人再定方向 只给追求卓越的员工留位置 管理就是要尽量发挥人才的资源优势和潜力，找到最合适的人； 我们会不会： 经常挖掘问题点（原因、症结）？ 对这个问题点寻求对策？ 对自己的工