《供配电系统的规划和实施》课程单元教学设计.docVIP

《供配电系统的规划与实施》课程单元教学设计 一、《供配电系统的规划与实施》教案-3 单元标题：学校供电系统实践 授课对象：电气3121/3122 学时：2 上课地点：学校变电所和模具工程中心 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 1．能够识别电力变压器； 2．能够识别高压电器设备； 3．能够识别低压电器设备； 1．了解、熟悉变配电所的电气设备； 2．初步了解变配电所的电气主接线； 能力训练任务及案例 任务： 考察一个实际的变配电所。 案例： 学校变配电所的电气设备与配电系统。 教学组织 全班同学分为2组，由教师带领同学参观学校的供配电系统。 教学材料 学校变配电所设备 作业 课后作业：变电所参观感想 步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间分配 告知 本次课程的教学内容与目的： 1．熟悉变配电所的电气设备 2．了解变配电所的电气主接线 3.人身安全 教师讲解 实地参观 实地现场参观 参观学习 5分钟 知识点引入-1 变压器的作用 给出变电所的实际资料，分析变压器的作用 教师讲解 学生提问 5分钟 练习-1 给出实际的高压供电线路和低压负荷，引导学生说出变压器的用途 同学回答 教师指导 分组练习 教师提问 学生回答 7分钟 知识点引入-2 10kV系统的电气接线 380V系统的电气接线 教师讲解学校变配电所10kV、380V系统的电气接线，并介绍高压电气设备 给出实际的供电系统图分析 教师讲解 学生提问 8分钟 练习-2 学生分组辨认刚才教师介绍的高压电气设备、低压电气设备。 同学练习 教师指导 分组练习 教师提问 学生回答 10分钟 深化归纳总结 电气设备、电气主接线和电气安全 重点讲解 提问思考 启发诱导 5分钟 后记 本次参观变电所，全班同学分两批，40分钟一批。主要是为学习电气设备的选择提供一个感性的认识。