2016年西城区中小学生金鹏科技论坛活动通知.DOCVIP

2016年西城区中小学生金鹏科技论坛活动通知 西城区中小学生金鹏科技论坛活动，是西城区教育委员会为进一步推动西城区中小学科技教育活动的开展，培养青少年的创新精神和实践能力，引导学生在活动中学习科学与技术、应用科学与技术、提高科技素质而开展的一项普及性科技实践活动，活动由宣武科技馆承办。 一、目的： 为学生提供一个参加科技实践活动的平台，引导同学们在求实、体验、探索、创新的实践中成长。 二、宗旨 坚持面向全体中小学生；强调学生独立完成；注重学生活动过程中的体验；重视学生学习兴趣和科研方法的培养；鼓励学生创新意识，培养学生的创新能力；完善学生素质结构，促进学生全面发展。 三、主题：参加科技实践，求真知，促成长。 四、组织 主办单位：西城区教育委员会，承办单位：北京宣武青少年科技馆 活动组委会设在北京市宣武青少年科学技术馆，活动评审委员会由高校教授、科研院所研究员等科技教育专家组成。 五、参评内容 活动鼓励和强调学生从自己的兴趣出发，积极参加学科实践活动，在生活及学习中发现问题，在老师指导下，运用科学的方法进行调查、实验、设计制作等科技实践，形成自己的科学探究成果。参评内容包括三个类别： 1.自然科学类：对自然现象的观察、探究等项目 2.社会科学类：对社会问题的调研、建议等项目 3.工程创新类：对技术的改进及创造发明等作品 六、评比标准 1.选题合理。与学生学习经验和生活经验相联系，符合学生年龄特点和研究能力，表述清楚，具体明确，具有可行性。 2.方案可行。紧密围绕研究主题进行方案设计，研究思路清楚，研究内容与研究主题之间具有高度一致性。 3．方法适宜。所选研究方法符合研究问题需要，且设计科学、合理、可行。 4．研究过程真实、完整。研究过程要体现探究性，注重对研究问题的解决过程，注重过程性资料的使用和分析，体现学生的科学态度和科学精神。反映研究过程的原始材料翔实可信。 5．突出自主性、鼓励小组合作。学生应自己选题、自己设计、自己研究、自己撰写；研究小组成员要真正参与研究过程，分工明确、合理。 6．研究结果可信、研究结论有意义。结果来自于研究过程，不主观臆断。结论分析紧扣研究问题，体现学生对研究问题和研究结果的分析、归纳和概括。 7．研究报告、论文写作规范，客观严谨。 七、评比办法及奖项 由活动组委会聘请专家组成评委会。评审分小学、初中、高中三个组别，其中小学组设低年级组（四年级及以下）、高年级组(五、六年级)。经初评、复评、终评答辩，确定最终奖项。 活动设学生优秀项目一、二、三等奖、教师辅导奖及优秀组织奖。 八、进程 2016年9月-10月： 校内征集 2016年10月29-30日： 报送作品（纸质+电子） 2016年11月： 初评 2016年11月19日（六）： 现场终评，地点待定 九、工作要求 1.参评项目必须由学生独立完成，结题时间在2014年9月以后，且未参加过其他评比活动。 2.以校为单位报送材料，每校在初赛基础上按下列数目申报参加区评，不接受学生个人申报。学校选送数：25项+校级获奖项目数x10%；校外教育单位25项。 3.参评项目以个人或小组为基本单位申报；小组项目不允许跨学段合作、参评人数不超3人（含）；每个项目导师不超2人。每生只能申报一个项目(含集体项目)。 4.校荐项目，不允许跨区、校合作；校外教育单位推荐的跨区、校合作项目，只允许从一个单位报送，否则取消该项目参评资格。 以校外教育机构为单位申报的项目，参评学生须为在册学员（提供盖公章的学员证明）。 5.为宣传推广金鹏科技论坛活动、加强师生间的交流，经项目作者授权，论坛组委会将选取部分项目编印《优秀项目选编》或以其它方式进行学习交流（授权书见附件4）。 十、上交材料要求 本届金鹏科技论坛活动材料申报采取电子版申报和纸质版申报相结合的方式。 请务必按以下要求报送，并在2016年10月29日、30日报送，不符合要求及过期报送项目不予参评。 (一)电子版报送要求 报送邮箱： HYPERLINK mailto:xichengjinpeng@126.com xichengjinpeng@126.com 报送内容： 项目电子版研究方案、研究报告（论文） 校级金鹏科技论坛获奖项目统计表（附件2） 学校上报参加区级金鹏论坛参评项目统计表（附件3） 文件夹要求 主文件夹名：2016西城金鹏论坛材料报送-X学校 主文件夹内容： 项目文件夹 学校上报参加区论坛参评项目统计表 校级金鹏论坛获奖项目统计表 项目文件夹名：项目名+学生名；项目文件夹内容：研究方案、研究报告 (二)纸质版报送要求 项目纸质材料包括： 研究方案1份 研究报告/论文2份 研究过程资料1份（包括研究记录、工作日志、活动心得及其他体现研究过程的资料等。确保资料原始性，呈现研究过程中真实记录，不做加工及整理