七身体病弱儿童-明道大学.PDF

七、身 體 病 弱 兒 童 (一)身體病弱兒童的定義 (二)常見的慢性疾病及其適應問題 明道大學 王大延教授 05 /28 2013(二) 1 (一)身體病弱兒童的定義 係指「罹患慢性疾病，體能虛弱，需要長期 療養，以致影響學習者」。 (二)常見的慢性疾病及其適應問題 1.常須住院的慢性病 (1)心臟病-發生在15-16歲間 先天性心臟病 風濕性心臟病 (2)肺結核: (1)初期感染(2)再感染 ) 2 (二)常見的慢性疾病及其適應問題 1.常須住院的慢性病 (3)腎功能異常: 成人:長期嚴重高血壓與糖尿病者 兒童:可能因先天性的腎臟異常或後天 細菌感染而發生腎炎、腎血管球發炎。 症狀 初期:貧血，病童有疲乏、呼吸不順、 骨骼酸痛、發癢、手足軟弱無 力、食慾不振等。 3 (二)常見的慢性疾病及其適應問題 1.常須住院的慢性病 (3)腎功能異常: 症狀 末期:腎臟壞死，必須接受血液滲析治 療或復膜腔透析治療。 一般洗腎療程每週進行三次， 每次3-4小時 (4)嚴重灼傷 4 (二)常見的慢性疾病及其適應問題 1.常須住院的慢性病 (5)愛滋病: 導致人類免疫系統受到破壞的HIV病毒 (6)癌症 兒童癌症出現率很低，約為萬分之一。 一項調查指出患者中: 32%為白血病，19.7%為淋巴瘤。 5 (二)常見的慢性疾病及其適應問題 2.隨時可能發作的疾患 (1)癲癇病童的適應問題 類型有: 大發作 小發作 局部發作 心理動作性發作 (2)糖尿病童的適應問題 (3)氣喘病童的適應問題 (4)血友病兒童的適應問題 6 (三)病弱兒童的教育輔導 1.病弱兒童的教育型態 (1)醫院或療養中心的教學 (2)特殊學校 (3)特殊班 (4)普通班 2.養護學校的教育重點 7 (三)病弱兒童的教育輔導 2.養護學校的教育重點 (1)教育的目標在協助兒童適應醫療環境及 特殊生活規制。 (2)課程編排:課室內的教學活動與露天 環境的教育活動有合宜的配合。 (3)注意意志訓練及良好生活習慣的培養。 (4)利用視聽教具實施個別化教學。 8 七、身 體 病 弱 兒 童 結語 9