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- 2019-03-26 发布于河南
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* 问题 探究 练习 拓展 第四单元 学习目标 100以内数的认识 1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。 2、使我们能运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的灵活性。 复习导入 100以内数的认识 王老师昨天给班上的同学买写字本,可是商店里一共只有23本,如果每个盒子能装10本,这些本子能装满几个盒子? 口答:这些本子能装满 2 个盒子。 想:23里面有2个十和3个一。 举例讲解 100以内数的认识 你能提出一个什么数学问题? 一共有多少本写字本? 举例讲解 100以内数的认识 30+2 = 2+30 = 圈一圈,每10个一圈,能圈5圈,还剩下8个 3捆小棒加2根小棒,一共32根。 十位上拨上3个珠子,个位上拨上2个珠子,也就是32。 30+2表示把3个十和2个一组成32。 32 32 举例讲解 100以内数的认识 你能提出一个用减法计算的问题? 探索新知 100以内数的认识 王老师买了32本写字本,有30本装在盒子里,没有装在盒子里的有多少本? 王老师买了32本,有2本没装在盒子里,剩下的都装在盒子里,装在盒子里的有多少本? 32 - 2= 32 - 30= 30 2 典题精讲 100以内数的认识 先摆 再摆 一共 摆出 拿走 还剩 = 50 + 6 56
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