《长城和运河》课件5讲义汇总.pptxVIP

长城和运河2、课文是怎样描写长城的？像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。　3、你知道作者把长城比作什么吗？哪句话说明长城绵延万里？ 　作者把长城比作巨龙，“东起山海关，西到嘉峪关”这句话说明了长城绵延万里。欣赏长城四季的景色 长城 春 欣赏长城四季的景色 长城 夏 欣赏长城四季的景色 长城 秋 欣赏长城四季的景色 长城 冬 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 （先问后答，设问句）再读课文 有感情地朗读课文第一部分，体会作者对长城的热爱、颂扬之情以及强烈的民族自豪感！我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。　4、说说影片里介绍了什么？你看了以后有什么感受？5、课文是怎样描写运河的？像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。　6、想一想作者把运河比作什么？ （作者把运河比作绸带）再读课文 有感情地朗读课文第二部分，把自己悟得的感受与体验到的情感真切自然地表达出来！我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。　7、我们一起来看京杭运河的前身——隋朝的大运河。 北起首都北京，南到天堂杭州京杭大运河返回 是谁创造了这人间奇迹？ 是我们中华民族的祖先。 （先问后答，设问句）你能观察下面图片写一段话吗？长 城 京杭大运河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。 你们能把这篇课文背出来吗？欣赏歌曲长 城 我们的祖先创造了许多的奇迹，你知道的有哪些？说一说。京九铁路香港九龙北起北京，南到九龙PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 试一试我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像 ， 。北起 ，南到 ， 。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的子孙。 秦始皇兵马俑故宫圆明园请你欣赏四大发明下一张请你欣赏苏州园林下一张请你欣赏乐山大佛下一张请你欣赏青藏铁路下一张请你欣赏东方明珠下一张请你欣赏国家体育场下一张请你欣赏三峡大坝小 结 通过我们今天的学习，我们应该知道长城和运河是我们祖国的两大奇迹，但祖国的奇迹还有许多。这些奇迹的确值得我们称赞、颂扬，然而最值得我们颂扬的乃是奇迹的创造者们。希望同学们将来也成为创造奇迹的人。当堂训练：1、多音字组词。 cháng( ) jiān( )长〈 间〈 zhǎng( ) jiàn( ) chuāng ( ) zhé ( )创 折 chuàng ( ) shé ( )2、选词填空。 辽阔 宽阔 宽敞①轮船在（ ）的海面上行驶。②我们家的客厅十分（ ）3、仿照文中的比喻句，写两个。