《绝对值》第一课时教学反思.docVIP

教 学 反 思 ——《绝对值》第一课时 本节课是在前一节学习了数轴及如何把一个有理数在数轴上表示出来的基础上学习的。其中，最基本的内容是理解相反数、绝对值两个概念及它们之间的联系，掌握绝对值的相关性质，并能用符号语言来表示| a |与a之间的联系；利用绝对值比较两个负数的大小，教学中初步渗透了由特殊到一般的数学思想。 我认为本节课的成功之处： 课前进行了预习检测，及时发现问题，总结问题，对自己的教案进行修改。课堂重点强调存在问题，为探究节约了部分时间。 基础概念讲解细致。 我深刻反思自己本节课的不足之处： 课件做的不合适（蓝底黑字、红字），学生看起来较费劲。 学生进行答题展示，没有给学生得分，使学生的积极性有所减弱。 电子白板没展示课件，在学法指导上没做到位。 学生的合作探究能力有限，我没有预想到学生会出一些问题。 板书太少，重点“相反数、绝对值”的定义、性质都没板书。 对绝对值的练习过少，尤其是忽略了学生对绝对值符号的认识过程，所以学生在后面的做题中不书写绝对值符号，口答时不会读绝对值符号。 总之，我感觉自己的这节课比较失败。在今后的教学中，我一定要认真备课、备好学生、备好教材。多听同科老师的课，在网上学习优秀教师的视频课，反思、总结，学习其他教师的优秀之处，改正自己的不足，使自己的教学有所进步，争取上好每一节课。