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《重基础 常反思》德清县期中试题讲评比赛课件资料汇编.ppt
重基础 常反思 ——高三期中试卷讲评 德清三中 郑春娟 26题——哪本书哪个专题? 专题一的主题是什么? 这个主题在不同时期如何演变? 专题三的主题是什么? 向西方学习经历了怎样的过程? (林则徐和魏源如何做的?) 26.(15分)我国的知识分子有浓厚的家国情怀。 阅读材料,回答问题。 材料一 一种自觉的精神,亦终于在(宋代) 士大夫社会中渐渐萌出。所谓自觉精神者,正是 那辈读书人渐渐自己从内心深处涌现出一种感觉, 觉到他们应该起来担负着天下的重任。 ——钱穆《国史大纲》 (1)根据材料一,概括宋代士大夫的精神。结 合所学指出朱熹的哪些主张会推动这种精神的传 承。(5分) 教材 必修三 P15 (l) 精神:以天下为己任。(1分) 主张:强调仁者境界,认为需要强烈的社会责任感;儒家干预政治关键是“正君心”。(4分) 26.(15分)我国的知识分子有浓厚的家国情怀。 阅读材料,回答问题。 材料二 有亡国,有亡天下。亡国与亡天 下奚辨?曰:“异姓改号,谓之亡国。仁义充 塞,而至于率兽食人,人将相食,谓之亡天 下……是故知保天下,然后知保其国。保国者, 其君其臣肉食者谋之。保天下者,匹夫之贱, 与有责焉耳矣。” ——《日知录》卷一三 (2)写出材料二所引著作的作者及其另外一部 作品。结合材料二和所学知识简释作者对“亡 国”与“亡天下”的理解。梁启超又是如何概 括材料二中的思想?(5分) 教材 必修三 P20 作者:顾炎武(1分) 著作:《天下郡国利病书》(1分) 亡国:改朝换代(1分) 亡天下:整个民族国家的沦亡(1分) 梁启超概括:“天下兴亡,匹夫有责”(1分) 26.(15分)我国的知识分子有浓厚的家国情怀。 阅读材料,回答问题。 材料三 所谓夷情,就是关于外国的情况。鸦 片战争前夕,有部分经世思想家留心边事,关注 夷情。……正是有这样的对夷情零碎、模糊的了 解,使经世思想家们在鸦片战争之后能够正视对 手即来自异邦的夷人……在西方殖民者入侵压力 下开出的“外来药”,较之先前的“古时丹”无 疑是变革性的进步。 ——虞和平主编《中国现代化历程》(第一卷) (3)以鸦片战争前后的林则徐和魏源为例,论证 材料三的观点。(5分) 教材 必修三 P48 (3) 林则徐:收集西方国家信息,组织编译西方书报,编辑《四洲志》、《华事夷言》等书籍(2分) 魏源:编成《海国图志》,阐述“师夷长技以制夷”的思想,是对传统心态的一次挑战(或者迈出了向西方学习的第一步)。(3分) 27.(18分)阅读有关民国初期政治设计的材料,回答问题。 材料一 第四条 临时大总统得参议院之同意,有宣战、媾和及缔结条约之权。 第五条 临时大总统制定官制、官规,兼任免文武官员,但制定官制、官规, 及任命国务员及外交专使,须得参议院之同意。 第十八条 行政各部设部长一人为国务员,辅佐临时大总统办理各部事务。 ——节选自《中华民国临时政府组织大纲》(1912年1月2日) (注:《中华民国临时政府组织大纲》是民国第一部具有宪法性质的法律,后 被《中华民国临时约法》取代) 材料二 第三十四条 临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公 使须得参议院之同意。 第三十五条 临时大总统经参议院之同意,得宣战媾和及缔结条约。 第四十三条 国务总理及各部总长均称为国务员。 第四十四条 国务员辅佐临时大总统负其责任。 第四十五条 国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之。 ——节选自《中华民国临时约法》(1912年3月11日) (1)比较材料一和材料二有关条款内容的异同,并结合所学知识分析其变化的原因。(7分)(从材料中提炼、概括异同;) 27.(18分)阅读有关民国初期政治设计的材料, 回答问题。 材料三 在资产阶级民主共和政权建立初期, 它(《临时约法》)首开了因人立法之风。因人 立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随 人变,就造成了人的意志高于法的意志。 ——韦庆远主编《中国政治制度史》 (2)
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