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七年级思想品德 yccym@126.com 步凤中学七年级思品备课组 情绪的多重世界 走进情感天地 第四单元 热爱生活 第 18 课 多彩的情绪 1、理解情绪对于个人行为和生活的影响。 2、掌握情绪调节的有效方法，形成自我调 适、自我控制的能力，继而能够较理智 地调控自己的情绪。 3、培育良好情绪，与人为善，乐观进取。 走进情感天地 学习目标 不同的人，面对同一件事，往往会有不同的感觉 唉，只剩下半杯水了。 还有半杯水呢！ 情绪变奏曲 生活在线 快来看啊!好美丽的流星! 啊!会不会砸中我们呀? 哎，不就是 一块石头吗？ 真毛病…… 好看是好看!但是它会落到哪里去呢? 天上的流星 不同的人，面对同一件事，往往会有不同的感觉 情绪变奏曲 生活在线 流放中：“平生不下泪，于此泣无穷。” 大赦后：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” 同一个人，面对同一件事，在不同情况下，往往有不同的感受。 李 白 情绪变奏曲 生活在线 流放中的诗：体现的是诗人抑郁、痛苦、悲愤的情绪。 大赦后的诗：写出了诗人明朗、轻松、愉悦的情感。 诗人面对同一条长江，为什么会有不同的情绪体验呢?表达了诗人李白什么样的情绪状态？ 情绪变奏曲 生活在线 积极情绪和消极情绪 关键词 积极作用 智力发展 身体健康 情绪犹如双刃剑 消极作用 积极情绪和消极情绪 探究平台 积极情绪对人的行为起着促进、增力的作用，人们的记忆、想象、思维、创造等能力往往能得到正常发挥。 消极情绪对人的行为起着削弱、减力的作用，人们的各种能力往往会受到阻碍。 积极情绪和消极情绪 探究平台 开心 　愉快 欢乐　 甜蜜 　激动　 欢欣鼓舞　兴高采烈　…… 伤感 悲痛 伤心 紧张 　　 害怕 着急 慌张 又气又恼 …… 积极情绪 消极情绪 积极情绪和消极情绪 探究平台 积极情绪和消极情绪 探究平台 我们应该多从积极的一面看待问题，尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务，为我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩。 资料一：美国作家卡森，曾患重病，医生断言他存活的可能性是1/500，但他常读幽默小说，看滑稽电影，坚持“笑疗”，病情不断好转，几年后竟恢复了健康。 　　 资料二：有一天，奥斯特瓦尔德牙病发作，疼痛难忍，使他的情绪很差。他拿起一位不知名的青年寄来的稿件，粗看了一下，觉得都是奇谈怪论，就扔到了废纸篓里。几天后，他牙疼好了，情绪也好了，那篇被他扔掉的论文又在他脑海中闪现。他捡出来重读了几遍，发现此文很有价值。经他推荐，此文轰动了学术界，获得了诺贝尔奖。 　　 资料三：《三国演义》中的周瑜，有一个致命的弱点就是妒才，对于处处高他一筹的诸葛亮又气又恼，算尽机关,慨叹“此人如此多谋，使我晓夜不安矣！” 长时间的紧张，使得周瑜忧愁成疾，他在盛怒之下，连叫数声“既生瑜，何生亮！”继而 “金疮迸裂，命赴黄泉。” 积极情绪和消极情绪 探究平台 英国作家萨克雷说过：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。” 积极情绪和消极情绪 探究平台 保持良好的情绪，要笑口常开，而且要善于从身边寻找欢乐。 俗话说：“笑一笑，十年少。” 大仲马说过：“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，达观的人总是笑着数完这串念珠。” 积极情绪和消极情绪 探究平台 作业布置 书面作业 复习预习 ◆完成《补充习题》相关练习。 1、什么是积极情绪和消极情绪？ 2、我们应该怎样发挥积极情绪、克服不良情绪？ 后面内容直接删除就行 资料可以编辑修改使用 资料可以编辑修改使用 资料仅供参考，实际情况实际分析 * * * *