扎实的基本功是命制好试题的前提.docVIP

扎实的基本功是命制好试题的前提。要命制出一套较高质量的试题，必须具备扎实的基本功。 首先，要有深厚的专业功底，要能熟练地驾驭教材。一是在宏观层面要能对整个初高中教材体系熟练把握，并在微观层面加以深刻理解，挖掘其丰富的内涵，做适当的延伸与拓展。这样对整个学科知识的掌握就能有较好的广度与深度，在调动知识命题时，就能驾轻就熟，统筹兼顾，游刃有余。 其次，对教学大纲和考试说明要进行深入研究，熟悉大纲规定的教学目标，明确考试范围和考查要求。只有明确了这些要求，在命题时，对所编制的试题要考查哪些能力，要贯彻怎样的命题意图，才能够做到心中有数，才有明确的方向。 第三，要加强对高考和学业水平考试试题的研究，把握学业水平考试和高考试题的风格特色。具体来说对考试题型，试卷结构，试题立意，赋分比重，考点切入方式等方面都要进行详细而具体的分析，对试题的特点有一个全面的了解。在熟悉了学业水平考试和高考行情及动向的基础之上，命制试题时，便能做到心中有数了。使命制出来的试题尽可能地形似高考（学业水平考试），甚至神似高考（学业水平考试）。从形式到内容上与高考（学业水平考试）越接近，训练的效果就越好，因为学生的应试能力在高仿真的训练中，毫无疑问能得到切实地提高。 第四，积累素材，厚积薄发。命题思路的形成，往往来自广泛浏览、筛选试题时，从别人的思路中获得的启发，因此在平时的工作中要经常搜集各种书刊及网络的优秀试题；随时把搜集的或自编的试题存入电脑，并进行必要的分类，组成自己的试题库，便于以后命题时使用。有了这些深厚的积累，命题时就能厚积薄发，顺手拈来，思路如泉涌，而且编制出来的试题能与教学实际很好地衔接，实现教与考的有机统一，有利于提高教学效果。