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五年级上册句子复习课件教学介绍.ppt
“句子”复习;一、扩句与缩句;缩句规则;练习;扩句规则;例:降落伞在天空飘荡。 ;陈述句和反问句互换;练习;把直接说的话转化为第三者转述;练习;一、成分残缺
一个完整句子在一般情况下应包括两个部分的内容。“什么 ‖ 怎么样”,或“谁 ‖ 干什么”或“什么 ‖ 是什么”如果少了其中一部分那就是病句。
例:通过《唐山大地震》这部电影,使我明白了生命的可贵。
;;三、词序颠倒
例:妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。
北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。
四、重复多余
例:她估计妈妈肯定会带她去桂林。
只有有决心,任何一切缺点都可以克服。;五、指代不明
例:小明和小毛参观了化工厂,他受到很大的教育。
六、不合事理
例:秋天的北京是一个美丽的季节。
春天来了,桃花、杏花、荷花、迎春花竞相开放。
;比喻句的基本结构分为三部分??本体、喻词和喻体。
喻词:好像(像)、犹如(如)、好似、似乎、就是(是)、就像;比喻句的作用(好处):生动形象地表现了······
用(喻体)比喻(本体)
把(本体)比作(喻体)
例:石头像雹子一样砸向敌人。;完成比喻句时,应注意题目要求,是按照主语的形态、颜色或其他方面来写:
例:纷纷扬扬的雪花从天而降,就像( )。
火红火红的枫叶,好似( )。;拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态。通常拟作人的动作或身体的一部分。
通常拟作:唱歌、跳舞、奔跑、眨眼、说话、睡觉······;1.金秋时节,稻子成熟了。
比喻句:
拟人句:
2.北风吹在身上,疼的厉害。(改为比喻句)
3.大地一片绿色。(改为拟人句)
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