2018_2019学年八年级语文下册第四单元15我一生中的重要抉 择练习新人教版.docxVIP

15．我一生中的重要抉择 eq \a\vs4\al(A组) 1．给加点的字注音。 抉择(　　)　　 　堕落(　　)　　 　丰硕(　　)　　 　轮廓(　　)　　 　不懈(　　) 疙瘩(　　)(　　) 开辟(　　) 时髦(　　) 可乘之机(　　) 忧心忡忡(　　)(　　) 2．用下列两个成语各造一个句子。 (1)无与伦比：_____________________________________________________ (2)与众不同：_____________________________________________________ 3．下列加点词在文中有什么特殊含义？ 现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。 ________________________________________________________________________ 4．选择恰当的句子填入语段中。(填序号) 名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，________；名人强词夺理，________；名人跟人握握手，________；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，________；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，________。 ①凡人呢，就是流里流气的　　　　②凡人呢，就是犯傻 ③称呼变成王老，凡人就只能叫老王　　　　④叫作平易近人，凡人就是巴结别人了 ⑤叫作雄辩，凡人就是狡辩了 eq \a\vs4\al(B组) 5．下面是你同学的演讲词中的两段文字，阅读完成(1)－(3)题。 【甲】我与汉字形影不离，朝夕相处。忧伤时，汉字为我擦泪；欢乐时，汉字为我鼓掌。____________________；课下写作时，携汉字低声吟唱。 【乙】①一个民族的文化能否得到复兴，不是取决于它吸收了多少外来文化的精华，而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。②汉字是中华文化的根，是中华民族的血液。③在网络时代，我们不能“握着鼠标丢了笔杆”，不能让汉字沦为失落的文明。 (1)请结合【甲】段文意，仿照画线句，补全空缺内容。 (2)【乙】段中有一个病句，请找出来并说明修改意见。 第________句，修改意见：_________________________________________________ (3)两段文字除对偶之外，还运用了三种修辞手法，请指出其中一种并简析其表达效果。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 笑，不苦口的良药 梁姗姗 ①医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间为8个小时。然后，通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速，结果20人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有80块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？ ④不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人